<<
>>

Задание 2.: Определите вид данных понятий по объему (единичное, общее или пустое).

Теория: По объему понятия делятся на единичные, общие и пустые. Единичные понятия - это понятия, объем которых состоит из одного элемента /например: «Москва», «профессор Иванов»/; общие понятия - это понятия, объем которых состоит из двух и более элементов /«столица», «река»/; пустые понятия - это понятия, объем которых является пустым множеством, т.
е. не содержит ни одного предмета из универсума рассуждения /«водяной», «вечный двигатель»/. Пример : «прокурор», «прокурор Иванов И.И.», «кандидат театральных наук». Решение: «прокурор» - общее, «прокурор Иванов И.И.» - единичное, «кандидат театральных наук» - пустое.
<< | >>
Источник: Гомбоева Л.В.. Индивидуальные контрольные задания по логике с методическими указаниями по их решению. 2003

Еще по теме Задание 2.: Определите вид данных понятий по объему (единичное, общее или пустое).:

  1. Определите вид данных понятий по объему:
  2. Задание 3: Дайте логическую характеристику понятиям (определить вид понятий по содержанию и объему).
  3. Дайте логическую характеристику понятиям (определить вид понятий по содержанию и объему).
  4. Задание 36. Определите вид дилеммы. Сделайте вывод, постройте схему. Определите характер вывода.
  5. Задание 6. Прочитайте начало двух выступлений. Определите вид каждой речи. Допишите каждое выступление.
  6. 36. Определите вид дилеммы. Сделайте вывод, постройте схему. Определите характер вывода.
  7. Задание 17. Определите тип суждения (А, Е, I, О). Сформулируйте стандартную форму данно-го суждения и остальных суждений с теми же субъектом и предикатом. Считая данное суждение истинным, определите истинность, ложность или неопределенность остальных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату.
  8. Задание 35: Используя разделительную посылку, постройте разделительно-категорическое умозаключение: а) по утверждающе-отрицающему модусу; б) по отрицающе-утверждающему модусу. Определите характер вывода (достоверный или вероятный).
  9. 12. Определите, имеет ли место логическое (таксономическое) деление понятия или расчленение предмета на части (мереологическое деление):
  10. 1.2. Виды понятий. Логическая характеристика по объему и содержанию
  11. Общее представление о «мягкой» и «жесткой» стратегиях получения исходных данных
  12. 1.3. Отношения между понятиями по содержанию и объему
  13. Задание 21 и 22. Построить таблицы истинности. Определить, является ли выражение логическим законом.
  14. Задания 34: Разделительно-категорическое умозаключение. Сделайте вывод. Запишите формулу,определите модус и характер вывода.
  15. А. Метод стандартов или средних антропометрических данных
  16. Задание 3. Познакомьтесь с различными классификациями ораторских речей. Определите, что является основанием каждой классификации.
  17. Задание 16. Установите количество и качество следующих суждений и придайте им стандартную форму одного из четырёх типов А, Е, I, О, и определите распределенность терминов в суждениях: