<<
>>

1.2. Виды понятий. Логическая характеристика по объему и содержанию

По объему понятия делятся на единичные и общие.

Единичным является понятие, объем которого состоит из одного элемента. Например, понятия «Александр Сергеевич Пушкин», «созвездие Большой Медведицы», «эта книга» и др.

Общие понятия имеют в качестве объема класс, состоящий более чем из одного элемента.

Например: «человек», «животное» и др.

Общие понятия, в свою очередь, делятся на регистрирующие и нерегистрирующие.

Регистрирующие - это такие понятия, объем которых составляет конечное множество элементов, в принципе поддающихся учету. Например, «планеты Солнечной системы», «человек», «следователь».

Нерегистрирующие - такие понятия, объем которых составляет бесконечное множество элементов и не поддается принципиальному учету. Например, «число», «атом», «молекула».

Понятия делятся на разделительные и собирательные.

Разделительные понятия - такие понятия, в объеме которых

каждый индивидуальный предмет мыслится как элемент класса. Например, «книга», «человек», «звезда».

Собирательные — такие понятия, в которых предметы мыслятся как единое целое. Например, «человечество», «созвездие», «флот».

По содержанию понятия делятся на конкретные и абстрактные.

Конкретными называются понятия, в которых мыслятся пред-меты в совокупности своих признаков. Например, «стол», «стул», «человек», «дерево» и т. д.

Абстрактными называются понятия, в которых мыслятся свойства или отношения, отвлеченные от самих предметов: «счастье», «белизна», «бесконечность».

Понятия бывают положительные и отрицательные.

Положительными называются понятия, которые выражают

наличие у предмета какого-либо свойства или отношения. Например, «преступник», «европейское государство», «столичный город».

Отрицательными называются такие понятия, в которых указывается на отсутствие какого-либо свойства или отношения Например, «не-преступник», «неевропейское государство», «нестоличный город».

Обычно отрицательные понятия образуются от положительных посредством прибавления к положительным понятиям отрицательной частицы «не» или приставки «без».

Однако следует помнить, что в случаях, когда без отрицательной частицы понятие не употребляется, оно является положительным. Например, «неряха», «ненастье» и т. д.

6. По содержанию понятия делятся также на соотносительные и безотносительные.

Соотносительными считаются такие понятия, в которых отражаются предметы, существование одного из которых немыслимо без существования другого, например, «дети» и «родители», «начальник» и «подчиненный», «верх» и «низ» и т. д.

Безотносительные - такие понятия, в которых отражаются предметы, существование которых не связывается необходимым образом с существованием других предметов. Например, «человек», «книга», «парта» и т. д.

Для удобства все указанные виды понятий можно представить на общей схеме

:

Для удобства все указанные виды понятий можно представить на общей схеме

Таким образом, определить, к какому виду относится то или иное понятие - значит дать его логическую характеристику.

<< | >>
Источник: М.Д. Купарашвили, А.В. Нехаев, В.И. Разумов, Н.А. Черняк.. Логика: учебное пособие М.Д. Купарашвили, А.В. Нехаев, В.И. Разумов, Н.А. Черняк. - Омск: Изд-во ОмГУ,2004. - 124 с.. 2004

Еще по теме 1.2. Виды понятий. Логическая характеристика по объему и содержанию:

  1. 21. Виды ВЭД (общая характеристика)
  2. 3.1. Понятие и методы его образования. Объем и содержание понятия
  3. Понятие логической формы
  4. 1.2. Виды понятий. Логическая характеристика по объему и содержанию
  5. 2.5. Сложные суждения и их виды. Понятие о логическом союзе
  6. Дайте логическую характеристику понятиям (определить вид понятий по содержанию и объему).
  7. Задание 1: Установите объем и содержание понятий
  8. Задание 3: Дайте логическую характеристику понятиям (определить вид понятий по содержанию и объему).
  9. § 3. Игры и другие виды деятельности Общая характеристика игровой деятельности.
  10. Понятия социологии (логическая структура)
  11. 1. Понятия дознания и судебной полиции: их содержание и развитие
  12. §]. Понятие и характеристика пределов субъективного вменения.
  13. 9.1 Инновации в образовании: понятие, сущность,             характеристика и классификация
  14. § 1. ПОНЯТИЕ, ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ВИДЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ И ПОЛОВОЙ СВОБОДЫ ЛИЧНОСТИ
  15. § 1. ПОНЯТИЕ, ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ВИДЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННОЙ НРАВСТВЕННОСТИ
  16. § 1. ПОНЯТИЕ, ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ВИДЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
  17. § 1. ПОНЯТИЕ, ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ВИДЫ ТРАНСПОРТНЫХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
  18. § 1. ПОНЯТИЕ, ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ВИДЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ПРАВОСУДИЯ
  19. § 4. Виды понятий