4.3. Преподаватели (табл. 29)
Россия по доле женщин среди преподавателей занимает первое место в мире на всех уровнях образования, кроме третичного типа 5A (высшее профессиональное), уступая здесь первые два места Новой Зеландии и Филиппинам (только в этих двух странах доля женщин среди преподавателей на данном уровне образования превышает 50%). Очевидно, что такая высокая доля женщин является не вполне нормальной.
Еще по теме 4.3. Преподаватели (табл. 29):
- 3.5. Преподаватели (табл. 2324)
- 5.1. Уровень финансирования (табл. 30-32)
- 4.2. Преподаватели
- 4.1. Уровень образования (табл. 25-26)
- 2.3. Распределение по уровням образования (табл. 8)
- Преподаватели
- 2.7. Подготовка по специальностям (табл. 14-15)
- 3.4. Формы обучения (табл. 22)
- 4.2. Учащиеся (табл. 2728)
- КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
- 1.1. Индекс человеческого развития (табл. 1)
- 1.2. Уровень образования населения (табл. 2)
- 2.2. Ожидаемая продолжительность обучения (табл. 7)
- 2.5. Третичное образование (табл. 1112)
- 3.1. Образовательные институты (табл. 1617)
- 3.2. Организация школьного обучения (табл. 18-19)
- 3.3. Структура учебных планов (табл. 20-21)
- 5.2. Структура источников финансирования (табл. 33-35)
-
Cистемы образования -
Воспитательный процесс -
Дошкольное образование -
Информационные технологии в учебном процессе -
Коррекционная педагогика -
НЛП -
Образование и наука -
Общая педагогика -
Основы педагогического мастерства -
Педагогика -
Педагогика начальной школы -
Педагогика современной школы -
Профессиональная педагогика -
Семейная педагогика -
Социальная педагогика (лекции) -
Теория и методика физической культуры -
-
Педагогика -
Cоциология -
БЖД -
Биология -
Горно-геологическая отрасль -
Гуманитарные науки -
Искусство и искусствоведение -
История -
Культурология -
Медицина -
Наноматериалы и нанотехнологии -
Науки о Земле -
Политология -
Право -
Психология -
Публицистика -
Религиоведение -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Эзотерика -
Экология -
Экономика -
Языки и языкознание -