Субъективизм экспертных заключений
является естественным следствием того, что эксперты не считают нужным обосновывать свои суждения. Так, в заключении стационарной комплексной психолого-психиатрической экспертизы при ПБ №3 г. Новосибирска по уголовному делу №55935 сказано, что «испытуемый хроническим психическим заболеванием не страдает, обнаруживает признаки органического заболевания головного мозга с интеллектуальной недостаточностью, психическим и физическим инфантилизмом (психическое развитие соответствует возрасту 11-12 лет). Имеющиеся расстройства не лишают испытуемого способности сознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими». В этом заключении необходимо указать на следующие ошибки:
органическое заболевание головного мозга с интеллектуальным снижением является хроническим психическим расстройством;
законом установлен минимальный возраст наступления уголовной ответственности 14 лет, поэтому испытуемый, психическое развитие которого соответствует 11-12 годам, явно не мог в полной мере сознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими;
эксперты не учли, что на момент совершения правонарушения возраст испытуемого составлял 14 лет 1 месяц, поэтому даже при небольшом отставании в психическом развитии он не мог достичь той социальной и психологической зрелости, которая характерна для нормальных 14-летних подростков и которая позволяет им нести уголовную ответственность.
Еще по теме Субъективизм экспертных заключений:
- Мотивировка экспертных заключений.
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ ЭКСПЕРТНОЙ МЕТОДИКИ (ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ)
- Оценка экспертного заключения.
- Н.И. КАРЕЕВ [СУБЪЕКТИВИЗМ В РУССКОЙ СОЦИОЛОГИИ]
- ОБЪЕКТИВИЗМ И СУБЪЕКТИВИЗМ
- Субъективизм Беркли как имматериализм.
- § 2. Российский “субъективизм ” и дюркгеймовский “объективизм”
- § 6. Комплексные экспертные исследования оружия, следов его применения и проблемы их проведения
- Задание 2. Экспертная оценка успешности спортивного менеджера (руководителя, чиновника)1
- ЭКСПЕРТНАЯ ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗАПУЩЕННОСТИ ДЕТЕЙ (Р.В. ОВЧАРОВА)
- 8. МЕТОД ИНТЕГРИРОВАННОЙ ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРОИЗВОДСТВА НА ПРИРОДНУЮ И ОКРУЖАЮЩУЮ ЧЕЛОВЕКА СРЕДУ
- § 1. Понятия объекта ССТЭ и объекта экспертного познания
- Глава 2. ОБЪЕКТЫ СУДЕБНОЙ СТРОИТЕЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ И ОБЪЕКТЫ ЭКСПЕРТНОГО ПОЗНАНИЯ