§ 38. Пословицы и поговорки

Русский народ создал громадное количество пословиц, поговорок, прибауток, загадок. Сборник Даля «Пословицы русского народа» (1862) содержит 31 ООО записей. Множество народных пословиц и поговорок собрано, кроме того, Далем в его «Толковом словаре».
Эти материалы — неиссякаемый источник обогащения литературного языка. Даль правильно отмечает высокие художественные достоинства пословиц и поговорок. Пословица, по словам Даля, — это «маленькая притча». Действительно, пословицу легко развернуть в притчу, басню, сказку, из которой будет вытекать поучение, сентенция, имеющаяся в пословице. Поговорка, по мнению Даля, отличается от пословицы тем, что в ней нет зародыша притчи, нет поучения. Поговорка всегда имеет переносное значение. Очень многие поговорки вошли в язык в качестве идиом: одного поля ягоды, собак гонять, в глазах двоится. Умелое пользование пословицами и поговорками придает речи яркость, убедительность, силу. Многие басни Крылова кажутся написанными на тему пословиц. Так, пословице Собака лает, ветер носит соответствует басня «Прохожие и собаки»; пословице Не смейся чужой беде, своя на гряде — басня «Чиж и голубь»; пословице Летела пташка высоко, да села недалеко — басня «Синица».
<< | >>
Источник: Былинский К. И.. Литературное редактирование : учеб. пособие / К.И. Былинский, Д.Э. Розенталь. 3-е изд., испр. и доп. — М. : ФЛИНТА : Наука. — 400 с. - (Стилистическое наследие).. 2011

Еще по теме § 38. Пословицы и поговорки:

  1. Пословицы и поговорки
  2. Русские пословицы и поговорки, которые могут быть использованы педагогом (психологом) в целях саногенного воспитания младших школьников
  3. Понимание переносного смысла пословиц и метафор
  4. «Молчание - золото» Сербская народная пословица
  5. Комментарии и примечания
  6. Пережитки в культуре
  7. НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА О СРЕДСТВАХ, СПОСОБАХ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ГРАМОТЕ И ШКОЛЬНЫЙ БЫТ НА РУСИ
  8. Сущность и право воспитательная роль народной педагогики
  9. Техника 4. «Контрконцепция»
  10. БУМАГА
  11. ПРИЛОЖЕНИЕ
  12. Социальная педагогика как отрасль педагогической науки
  13. § 4. Отношения речи (языка) и памяти
  14. Фольклор
  15. ГЛАВА 1. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ
  16. Основные источники по истории Древнего Египта