§ 3. Что собой представляет формационная модель философии истории?
Движущей силой исторического развития выступает классовая борьба, возникающая вследствие социальной дифференциации общества и ведущая к его расколу на антагонистические классы. Поскольку миром управляют универсальные диалектические законы, то согласно их установлениям происходит смена одной социально-экономической формации на другую. Конфликт производительных сил (люди, машины, орудия груда) с производственными от ношениями (социальные отношения в распределении благ) не только познаваем, но, что самое главное, неизбежен. Следовательно, развитие мировой истории познаваемо и прогнозируемо. Движимой силой исторического развития выступает парод. Именно его К. Маркс называл «подлинным творцом истории», который через социальные революции снимал накопившуюся остроту всех конфликтов. В соответствии с этим всемирная история наполнена глубоким смыслом, связанным с грандиозным процессом чередования во времени ряда общественно-экономических формаций, начиная с низшей стадии - первобытной. Вся история устремлена через рабовладельческую, феодальную, капиталистическую к высшей своей фазе - коммунизму. Это значит, что в рамках формапионной модели у всемирной истории есть высочайшая цель - коммунизм. В нем, по словам К. Маркса, заканчивается предыстория человечества и начинается «подлинная его история». Попятно, что такая модель развит ия утверждает наличие прогресса в истории, венцом которой станет такое общество, где требования к человеку будут предъявляться но принципу «от каждого по способностям, каждому по потребностям».
Еще по теме § 3. Что собой представляет формационная модель философии истории?:
- § 1. Что собой представляет провиденциальная модель философии истории?
- § 2. Что собой представляет космоцентрическая модель философии истории?
- § 4. Что собой представляет модель «конца истории»?
- § 1. Что собой представляет модель истории «осевого времени» Карла Ясперса?
- 56. Что представляет собой первый» позитивизм?
- Что представляют собой доказательства?
- Что представляет собой коллективный договор?
- Что представляет собой гражданская процессуальная форма?
- 5. Что представляет собой обязательственное право для юристов?
- Что представляет собой предмет трудового права?
- Что представляет собой система трудового права?
- Что представляет собой трудовая книжка работника?
- Что представляет собой Европейский суд по правам человека?
- Глава 19. Что представляла собой религия древних руссов?
- Самосознание учителя состоит, в конце концов, в глубокой убежденности, что он как учитель что-то представляет собой и чего то стоит
- 6. Что представляет собой для экономистов право, регулирующее требования и обязанности1.
- О ПРОПОЗИЦИЯХ: ЧТО ОНИ СОБОЙ ПРЕДСТАВЛЯЮТ И КАКИМ ОБРАЗОМ ОБОЗНАЧАЮТ1 (1919)
- II. Переходные модели философии истории
- ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ? (О понятии и истории философии)