5. Что представляет собой обязательственное право для юристов?
Учебная программа предусматривает в качестве обязательного предмета на втором году обучения как для юристов, так и для экономистов обязательственное право. Это определяется воспитательным значением данного
31
предмета.
Начиная с римского права, в котором оно нашло широкое развитие, обязательственное право представляет собой классическую школу для формирования юристов. Применяя утонченные приемы умственной гимнастики юрист привыкает к широкому использованию юридических понятий, овладевает необходимой для этого терминологией. Как и всякая техника, юридическая техника требует свободного владения специальной терминологией.
Содержание понятий обязательственного права особенно богато и поучительно. В юридических конструкциях и терминологии выражается целая гамма абстрактных правовых ситуаций, посредством которых анализируются конкретные вопросы и разрешаются поставленные в практике проблемы. Изучение обязательственного права воспитывает у юристов умение точно, полно, четко и в соответствии с законом формулировать условия договоров; оценивать имущественную ответственность как договорную, так и деликтную; изменять, расторгать и прекращать юридические отношения.
Такая система формирования юристов представляет известный интерес и для экономистов, но в ином плане, в соответствии с предметом, которым они занимаются. Дело в том, что юридическая техника в ее чистом виде существенно отличается от методов, используемых экономистами. Тонкости некоторых теорий обязательственного права не являются необходимыми для экономистов. Углубление характеристики и результатов совместной ответственности, солидарной или долевой, делимой или неделимой; дискуссии по вопросу о различии договорной и недоговорной ответственности; особенности ответственности за вред, причиненный источником повышенной опасности либо действиями третьего лица; установление технических условий для предъявления вещного иска — все это представляет собой весьма полезные упражнения для будущих юристов, тогда как для будущих экономистов нет необходимости в такой степени детализации.
Изучение права необходимо экономистам прежде всего для того, чтобы они могли понимать юристов. Изучая
обязательственное право, они лучше поймут характер юридической аргументации и ее строгость, чем при изучении любой другой области права. Поскольку, как уже упоминалось выше, юристы и экономисты должны постоянно сотрудничать, изучение обязательственного права поможет предотвратить превращение их общения в диалог глухих. Достаточное знание права необходимо для того, чтобы ознакомить экономистов с языком юристов, ввести их в круг понятий, которыми юристы оперируют, и показать им, в какой области они могут и должны пользоваться помощью юристов.
Изучение обязательственного права помогает экономистам лучше понять их собственную технику, взглянуть на нее в новом аспекте. Знание права, регулирующего имущественные требования и обязательства, дает им и новое, более глубокое понимание экономической жизни. Изучение экономистами обязательственного права имеет и непосредственное практическое значение. Это в известной мере оправдывает ту жертву, которую мы вынуждены были принести, осветив не все вопросы чистой юридической техники.
Еще по теме 5. Что представляет собой обязательственное право для юристов?:
- 6. Что представляет собой для экономистов право, регулирующее требования и обязанности1.
- Что представляет собой коллективный договор?
- Что представляют собой доказательства?
- 56. Что представляет собой первый» позитивизм?
- Что представляет собой гражданская процессуальная форма?
- Что представляет собой трудовая книжка работника?
- § 4. Что собой представляет модель «конца истории»?
- Что представляет собой система трудового права?
- Что представляет собой предмет трудового права?
- § 2. Что собой представляет космоцентрическая модель философии истории?
- § 1. Что собой представляет провиденциальная модель философии истории?
- Глава 19. Что представляла собой религия древних руссов?
- Что представляет собой Европейский суд по правам человека?
- § 3. Что собой представляет формационная модель философии истории?