4.4.3. Механизмы суггестивно-волевой регуляции


Воля — способность человека действовать, чтобы достичь созидательно поставленную цель, преодолевая при этом внутренние препятствия, возникающие под влиянием двух противоположно направленных тенденций, одна из которых обусловлена побуждением, а другая — значимой для человека целью.
Проще говоря, это способность действовать в соответствии с целями, подавляя непосредственные желания и стремления.
1
Воля реализуется в акте «волевой регуляции» — сознательном создании состояния оптимальной мобилизованности, активности, концентрировании в нужном направлении. При этом проявляются волевые качества — энергичность, терпеливость и выдержка.
«Энергичность» — способность волевым усилием поднимать активность до необходимого уровня.
«Терпеливость» — способность поддерживать с помощью волевого дополнительного усилия напряжённость работы на заданном уровне при возникновении внутренних условий, препятствующих этому (при утомлении, гипоксии и т.д.).
«Выдержка» — способность волевым усилием ослаблять излишнюю активированность, сдерживать и подавлять ненужные в данный момент чувства, мысли и привычки.
Обеспечение функционирования психики в опасной ситуации обеспечивается «смелостью».
«Решительность» — способность человека быстро принимать решение и приступать к его осуществлению в значимой для него ситуации, при наличии неуверенности и боязни.
Существует ряд системных, включающих проявления других сфер психики волевых свойств: настойчивость, дисциплинированность, самостоятельность, целеустремлённость, инициативность, организованность.
Волевым качествам часто противопоставляют «суггестивные качества», отражающие процесс внушения — подсознательного восприятия человеком информации из окружающего мира без критического осмысления с её последующим использованием в деятельности. Внушение проявляется в свойстве субъекта быть податливым воздействиям окружающих людей, советам и указаниям других — внушаемости.
Внушаемые люди легко заражаются настроениями и привычками других. Внушаемость может принимать форму «самовнушения». Степень внушаемости — это ситуативная переменная, она зависит от очень большого числа факторов, как внешних, так и внутренних. К ним относятся: возраст, пол, тип нервной деятельности, неопределённость ситуации, стресс и т.п.
1
Воздействие на внушаемого человека специальными физическими (свет, пассы, фиксация зрения), психологическими (речевая коммуникация) и установочными факторами ведёт к развитию «изменённого состояния сознания». Оно часто демонстрируется на «гипнотических» сеансах. В этом состоянии нарушено нормальное функционирование адаптивных и конструирующих механизмов сознания, что ведёт к трансформации личности. Свойство человека впадать в гипнотические состояния называется гипнабельностью. Несмотря на внешнюю похожесть, гипнабельность и внушаемость — это разные свойства. Гипнабельность относится к физиологическим, а внушаемость — к психологическим механизмам.
Внушённые состояния и гипнотические фазы могут возникать у операторов СЧМ самопроизвольно при деятельности в условиях «монотонии», невысоких уровнях освещения, бликующих элементах на пультах, неопределённости подаваемой информации.
При проектировании человеко-машинных систем важно предусмотреть меры по исключению гипнотических состояний операторов. Для этого используются организационные и проектировочные решения, обеспечиваются научно обоснованные условия труда и отдыха операторов. Проектировочные решения рабочего места оператора включают анализ алгоритмов и средств индикации для предотвращения монотонии и утомления органов зрения и слуха, ведущих к изменённым состояниям сознания.
<< | >>
Источник: С.Ф. Сергеев. Инженерная психология и эргономика Учебное пособие. 2008

Еще по теме 4.4.3. Механизмы суггестивно-волевой регуляции:

  1. Произвольная (волевая) регуляция физиологических функций
  2. § 2. Структура волевой регуляции деятельности
  3. Игры, развивающие волевую регуляцию
  4. Типы и механизмы регуляции
  5. 4.4. Механизмы регуляции деятельности человека
  6. Системный принцип организации механизмов регуляции физиологических функций
  7. Интегративные механизмы регуляции водно-солевого обмена и гомеостатическая функция почек
  8. ГЛАВА 3 Общие принципы и механизмы регуляции физиологических функций
  9. § 3. Волевые состояния и волевые качества
  10. Общая характеристика функций пищеварительной системы и механизмов ее регуляции Секреторная функция
  11. 3.2. СУГГЕСТИВНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
  12. Методика 6 Оценка суггестивности
  13. § 3. Волевые качества личности
  14. Задание 7. Изучение психомоторного проявления волевого усилия1
  15. 11.4. Волевые качества человека
  16. Припоминание как волевой акт
  17. § 1. Понятие воли, болевая регуляция поведения
  18. 2. Сделка - волевое действие
- Cоциальная психология - Возрастная психология - Гендерная психология - Детская психология общения - Детский аутизм - История психологии - Клиническая психология - Коммуникации и общение - Логопсихология - Матметоды и моделирование в психологии - Мотивации человека - Общая психология (теория) - Педагогическая психология - Популярная психология - Практическая психология - Психические процессы - Психокоррекция - Психологический тренинг - Психологическое консультирование - Психология в образовании - Психология личности - Психология менеджмента - Психология педагогической деятельности - Психология развития и возрастная психология - Психология стресса - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Самосовершенствование - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Экстремальная психология - Юридическая психология -