Вопросы и задания для самопроверки, упражнений и размышлений

2. Какие требования предъявляются к субъекту педагогической работы?

3. Обоснуйте, почему руководитель выступает как субъект педагогической работы.

4.

5. Что понимается под педагогической культурой?

6. Какие виды педагогической подготовленности вам известны?

7. Расскажите о педагогической подготовленности различных категорий специалистов с высшим образованием.

8. Что представляет собой культура педагогического коллектива?

Библиографический список

Елканов СБ. Профессиональное самовоспитание учителя. — М., 1986.

Есарееа З.Ф. Особенности деятельности преподавателя высшей школы. - Л., 1974.

Лазукин А.Д. Профессионально-педагогическая подготовка преподавателей образовательных учреждений МВД России: опыт, проблемы, перспективы. — М., 2001.

Мудрик А.З. Учитель: мастерство и вдохновение. — М., 1985.

Педагогика: Учеб. пособие / Под ред. П.И. Пидкасистого. — М., 1995.

Педагогика: Учеб. пособие / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. — М., 1998.

Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник: В 2 кн. — М., 2001.

Трубочкш В.П., Битянова Н.Р. Культура педагогического общения и самосовершенствования преподавателя. — М., 1995.