Признаки степеней освоения иноязычных заимствований в языке 3.2.

закрепление иноязычного заимствования в словарях (с учетом количества словарей, включивших в свои словники данное заимствование, и тип этих словарей); •

семантическое и стилистическое освоение иноязычного слова: -

количество значений многозначного слова; -

характер толкования значений (расширение или сужение значения); -

наличие или отсутствие переносных значений; -

наличие или отсутствие стилистических помет, их характер. Нулевая степень освоения: 1.

Слово не зафиксировано в словарях, хотя употребляется в речи (устной и / или письменной).

Низкая степень освоения: 1.

Слово зафиксировано в словарях иностранных слов и / или в словаре молодежного сленга. 2.

Слово дано в словарях чаще всего с одним значением, с которым оно заимствовано. 3.

Толкование слова сопровождается стилистическими пометами. 4.

В словарях не отмечены переносные значения.

Средняя степень освоения: 1.

Слово зафиксировано в словарях иностранных слов и в словарях русского языка, отражающих языковые изменения данного периода развития языка, в словарях новых слов. 2.

Процесс изменения семантики слова (появление новых значений) отражен в словарных статьях. 3.

Толкование слова сопровождается стилистическими пометами. 4.

В словарях не отмечены переносные значения.

Высокая степень освоения: 1.

Слово зафиксировано в словарях иностранных слов, в словарях новых слов и в толковых словарях русского языка. 2.

Процесс изменения семантики слов (чаще сужение значения) отражен в словарных статьях. 3.

Толкование слова может не сопровождаться стилистическими пометами. 4.

У слова могут появляться переносные значения, которые фиксируются в словарях.

Наивысшая степень освоения: 1.

Слово зафиксировано в словарях иностранных слов и в словарях русского языка (оно не дается уже в словарях новых слов). 2.

Значение слова стабилизируется. 3.

Толкование слова не сопровождается стилистическими пометами. 4.

Переносное значение, появившееся ранее, закрепляется в словарях.

Главным признаком, который свидетельствует о той или иной степени освоения иноязычного слова в языке, является его фиксация в словарях, и именно из этого положения мы будем, прежде всего, исходить при определении степени освоения конкретного слова. 3.3.