<<
>>

Программа элементарного курса Отечественной истории (I и II классы)[9]

В I и II кл. дается обозрение отечественной истории в элементарных рассказах и главных ее событиях и лицах и в простых бытовых картинах родной старины.

Темами таких рассказов могут примерно служить:

Черты первоначального быта славян.

Призвание варяжских князей. Предание о первых киевских князьях. Торговля и войны их с Царьградом. Св. Ольга. Святослав.

Крещение Руси при Владимире Святом, Владимир Красное Солнышко в былинах, богатыри.

Ярослав Мудрый.

Св. Антоний и Феодосий Печерские и их монастырь.

Летописец Нестор.

Владимир Мономах и его поучение. Андрей Боголюбский.

Татарское нашествие.

Св. Александр Невский.

Начало Москвы. Иоанн Калита. Св. Петр и Алексей митрополиты.

Дмитрий Донской и Куликовская битва. Св. Сергий и его монастырь.

Иоанн III Васильевич. София Палеолог. Покорение Новгорода и падение татарского ига.

Иоанн IV Грозный. Взятие Казани. Сношения с Англией. Завоевание Сибири.

Прекращение династии Калиты. Борис Годунов и самозванец.

Смута и освобождение Москвы от поляков.

Св. Патриарх Гермоген. Козьма Минин и кн. Дм. Пожарский.

Избрание на царство Михаила Федоровича Романова. Патриарх Филарет.

Царь Алексей и патриарх Никон. Богдан Хмельницкий.

Петр Великий и его жизнь. Азовский поход и Великая Северная война.

Основание С.-Петербурга. Преобразования. Ломоносов.

Императрица Екатерина II и ее приобретения. Суворов.

Император Александр I. Отечественная война и ее герои.

Император Николай I. Крымская война и ее герои.

Император Александр II. Освобождение крестьян. Гласный суд. Всеобщая воинская повинность. Освобождение славян и война с Турцией.

Подчинение Кавказа и Средней Азии.

Император Александр III — Царь-Миротворец.

Объяснительная записка к программе элементарного курса Отечественной истории В примерной программе указаны лишь главнейшие эпохи, события и лица русской истории, о коих необходимо дать понятие учащимся.

Учитель дополнительно рассказывает и читает о других доступных детскому пониманию исторических сюжетах биографического, былевого и бытового характера. Могут быть вводимы в круг изучения события местной истории. В связи с рассказом о событиях отечественной истории иногда уместно будет дать рассказ, касающийся истории всеобщей. При подборе и распределении учебного материала необходимо помнить, что преподавание элементарного курса русской истории не должно быть бессвязно-эпизодическим. Преподавателю надлежит, избегая случайного выбора разрозненных сюжетов, строить изложение курса в хронологической последовательности и ставить выбранные для изучения факты в некоторый внутренний порядок, чтобы сообщить учащимся с самого начала впечатление исторической перспективы и дать им ясное представление о смене главнейших моментов исторической жизни родного народа. Преподавание Отечественной истории в первых двух классах имеет своею воспитательной целью направить внимание и мысль детей ко всему прекрасному и идеальному в прошлой жизни родного народа, укоренить в них любовь к родине, преданность Престолу и отечеству. ...умелое преподавание родной истории легко приведет к желаемому результату и научит детей любить свое великое государство в прошлом, как и в настоящем. Самое изложение рассказа следует, с внешней стороны, делать образным и как можно более простым и общепонятным.

<< | >>
Источник: Короткова М.В., Студеникин М.Т.. Практикум по методике преподавания истории в школе: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. 2000

Еще по теме Программа элементарного курса Отечественной истории (I и II классы)[9]:

  1. П. С. ЛЕЙБЕНГРУБ. ИЗУЧЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНОГО КУРСА ИСТОРИИ СССРВ VII КЛАССЕ(ПО МАТЕРИАЛАМ ОПЫТНОГО ПРЕПОДАВАНИЯ), 1962
  2. Программа систематического курса русской истории (классы IV—VI)
  3. ИСТОРИЯ РОССИИ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ДЛЯ СТАРШИХ КЛАССОВ (фрагмент) Вариант 4
  4. Программа дополнительного и повторительного курса русской истории для VII—VIII класса[10]
  5. Приложение 2 ПРОГРАММА КУРСА «ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
  6. Базовое содержание курса отечественной истории для основной школы
  7. ПРОГРАММА КУРСА «ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ»
  8. Программа курса«НОВАЯ ИСТОРИЯ, 1800-1900» 8 класс(32 ч)
  9. ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДЛЯ СТАРШИХ КЛАССОВ[3] Вариант 3
  10. ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДЛЯ СТАРШИХ КЛАССОВ[7] Вариант 8
  11. ПРОГРАММА КУРСА «ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ» ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ ИСТОРИИ
  12. А. А. Меньшикова Отечественные американисты и административное реформирование в годы «нового курса» Ф. Д. Рузвельта
  13. ПРОГРАММА КУРСА "ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО"
  14. Программа курса
  15. Приложение 1 Программа курса «Военное право»307
  16. Приложение ПРОГРАММА КУРСА
  17. ПРИЛОЖЕНИЕ ПРОГРАММА КУРСА ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Пояснительная записка
  18. Приложение 1 Программа курса «Арбитражный процесс»