ВЕРБАЛЬНЫЕ КОМАНДЫ
Перед проникновением в объект для производства ареста или обыска, штурмовая группа обычно должна обозначать себя способом под названием “стучать и представляться" (Knockamp;Announce). Как долго фуппа будет выжидать после этого, зависит от ведомственной политики, законных ограничений или уровня ожидаемой от подозреваемого лица угрозы.
Перед проникновением штурмовой группе также необходимо голосом идентифицировать свою принадлежность и дать обитате- мям сооружения необходимые указания. В расстановке для этой цели лучше всего подходят #3 или #4, поскольку для #1 и #2 может Гgt;ыть сложно одновременно говорить и стрелять, если ситуация ¦ loro потребует. Зачастую #3 или #4 также является руководившем группы.
Некоторые примеры возможных команд: “Полиция с ордером. Открывайте” (Police with a warrant demanding entry). “Полиция. Откройте дверь. Ордер" (Police-Open the door- Warrant). “Полиция. Ордер на обыск” (Police - Search - IVarranO- Policia - Tenemos ипа orden de cateo/registro - “Полиция.
Ордер на обыск". Policia - Abre Ia puerta - “Полиция. Откройте дверь".
Требования к тем, кто находится в помещении: “Стоять. Полиция. На пол!’ (Stop - Police - Get down!). “DEA. Стоять. He двигаться!" (DEA - Stop - Do not move!). “На пол. На пол. На пол!” (Ge/ down - Get down - Get down I). “Кругом. Руки за голову!” (Turn around - Put your hands on your head!).
Варианты переговоров в группе после проникновения: “Чисто" (Clear) - после проникновения в помещение, где нет обитателей. “Чисто, Чисто, Пошел’ (Clear, Clear. Go) - сигнал для следующей пары на передвижение через эту зону к следующей двери. “Чисто, Двигаюсь дальше” (Clear, Moving) - первый сотрудник (#1) двигается прямо к следующему помещению. “Двигаюсь дальше" (Moving) - первый сотрудник (#1) или партнер двигается в следующее помещение. “Прикрой" (Cover те) - иду вперед одевать наручники ипи обыскивать подозреваемое лицо, или проверять скрытую зону. “Прикрываю" (Covering) - ответ на “Прикрой". “Контакт" (Contact) - вижу подозреваемое пицо и прибпижаюсь к нему, прикрой меня. “Спева" (Leff) - посмотри налево, возможная угроза.
Для просьбы о помощи или направления других членов штурмовой группы, лучше всего использовать их номера в соответствии с расстановкой. Каждый член группы знает свой номер, и что от него ожидают, особенно при испопьзовании метода проникновения
мая". Обычно, Вы будете обращаться к членам команды, которые «дут непосредственно за Вами и имеют большие порядковые номера. Например:
“Третий и четвертый, следующее помещение”.
“Пятый и шестой, одеть наручники”.
“Третий, проверь туалет" (или просто указываете на туалет).
Источник:
Лонсдейл М.. ШТУРМЫ: РУКОВОДСТВО ПО ТАКТИКЕ ВЫСОКОГО РИСКА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ АРЕСТОВ И ОБЫСКОВ.. 2004
Еще по теме ВЕРБАЛЬНЫЕ КОМАНДЫ:
- Эффективная команда Цели эффективной команды
- ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ
- Развитие вербальной памяти
- Вербальная память
- Теоретические предпосылки создания вербального проективного теста
- Нормирование «студенческой команды»
- а) ВЕРБАЛЬНОСТЬ КАК ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОГО ПРЕДМЕТА
- Глава3 Вербальная коммуникация
- Вербальная и визуальная адаптация
- Установление вербального контакта
- Задание 3. Изучение привлекательности команды для спортсменов1
- 2.4.1. ОЦЕНКА ВЕРБАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
- 3. Проблема формирования «команды» психологов–единомышленников
-
Альтернативная история -
Античная история -
Архивоведение -
Военная история -
Всемирная история (учебники) -
Деятели России -
Деятели Украины -
Древняя Русь -
Историческая литература -
Историческое краеведение -
История Востока -
История древнего мира -
История Казахстана -
История наук -
История науки и техники -
История России (учебники) -
История России в начале XX века -
История советской России (1917 - 1941 гг.) -
История средних веков -
История стран Азии и Африки -
История стран Европы и Америки -
История стран СНГ -
История Украины (учебники) -
История Франции -
Методика преподавания истории -
Научно-популярная история -
Новая история России (вторая половина ХVI в. - 1917 г.) -
Периодика по историческим дисциплинам -
Публицистика -
Современная российская история -
Этнография и этнология -
-
Педагогика -
Cоциология -
БЖД -
Биология -
Горно-геологическая отрасль -
Гуманитарные науки -
Искусство и искусствоведение -
История -
Культурология -
Медицина -
Наноматериалы и нанотехнологии -
Науки о Земле -
Политология -
Право -
Психология -
Публицистика -
Религиоведение -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Эзотерика -
Экология -
Экономика -
Языки и языкознание -