ЛИНЕЙНАЯ РАССТАНОВКА
Во время выдвижения, как скрытого, так и открытого, члены штурмовой группы уже должны быть расставлены в таком порядке, в котором они будут осуществпять проникновение. Исключением может быть только то, что сотрудник, осуществляющий открытие, взлом или пропом входной двери пибо разрушение какого-пибо препятствия (“бричер”), оттянется назад после открытия двери.
При линейной расстановке членов группы наиболее важными являются контроль над оружием и меры безопасности при обра
щении с ним. Дульные срезы стволов оружия должны быть направлены в безопасном направлении, обычно вниз или в сторону места нахождения подозреваемых лиц, оружие должно быть на предохранителе, а указательные пальцы убраны со спусковых крючков, передвижение должно быть быстрым, но не поспешным.
Передача сигнала или команды обычно производится путем похлопывания или сжатия плеча впереди идущего, и этот сигнал передается вперед по расстановке членов группы. Один или два члена группы, находящиеся впереди, должны все свое внимание и оружие направить на основное место проникновения. Другим членам группы может быть поставлена задача прикрытия окон или углов во время выдвижения и проделывания прохода. Стрелкам также может быть поставлена задача прикрытия группы "бричеров", пока они вырезают, выбивают или срывают двери.
ПРОНИКНОВЕНИЕ
Хотя динамичный и систематический способы проникновения являются основными в кругах SWAT1 для штурмовых групп, работающих по наркотикам, возможно наиболее общим является метод “затопление” (Swamp - стремительное массированное проникновение с захватом всей площади объекта, прим. переводчика) или “подавление” (Saturation - массированное проникновение со сплошным накрытием площади объекта, прим. переводчика). Этот метод, и одновременно его недостаток, требует от штурмовой группы стремительного “вливания" через дверь и немедленного наполнения помещения максимальным количеством личного состава. Основной задачей метода “затопление” является подавление в максимально короткое время всех находящихся в объекте, чтобы предотвратить уничтожение вещественных доказательств. К сожалению, зачастую это происходит в ущерб безопасности. Когда агенты или офицеры волной проносятся через дом, а какой-то агент с противоположной стороны проникает в одно из помещений дома, то возрастает возможность перекрестного огня или ошибочной идентификации.
Для повышения уровня безопасности личного состава некоторые ведомства освоили метод под названием “Змея из 6-ти человек” (6-Man Snake), или некоторые варианты этого метода. Другой причиной, по которой применяется “змея", является необходимость управления и контроля над большим количеством обитателей, которые могут быть обнаружены в наркотических притонах или на другом объекте. Два офицера просто не в состоянии контро-
пировать помещение, заполненное невооруженными, но недружелюбно настроенными подозреваемыми лицами.
“Змея" в виде цепи из 6 агентов обычно имеет такой вид: 1 - Гопова “змеи" (первый сотрудник) - вооружен
короткоствольным оружием. 2 - Дублер (поддерживающий сотрудник) - вооружен
короткоствольным оружием. 3 - Прикрывающий сотрудник - вооружен пистолетом-
пулеметом. 4 - Руководитель группы - вооружен короткоствольным
оружием. 5 - Прикрывающий сотрудник или сотрудник, входящий в
контакт с подозреваемыми лицами, - вооружен короткоствольным оружием. 6 - “Бричер”, впоследствии обеспечивает безопасность
группы с тыла - вооружен короткоствольным
оружием.
Обычно первыми членами “змеи" (#1 и # 2) назначаются лучшие стрелки и наиболее опытные агенты, # 5 и # 6 обычно представляют собой фуппу "mongo/bongtf, которая входит в контакт, сковывает и обыскивает подозреваемых лиц.
“Змея” работает абсолютно так же, как об этом говорит название метода: # 6 несет таран и выбивает дверь; # 1 и # 2 проникают вовнутрь, за ними, если это необходимо - # 3. # 4, # 5 и # 6. Группа передвигается через сооружение в виде цели, члены которой взаимно поддерживают друг друга, контролируя или обезвреживая обитателей объекта до тех пор, пока место их нахождения не будет безопасным.
Когда # 1 и # 2 сталкиваются с подозреваемым лицом, # 3 и # 4 передвигаются вперед для прикрытия следующей двери, # 5 и # 6 надевают наручники и обыскивают подозреваемое лицо. После того, как # 5 и # 6 будут держать ситуацию под контролем, # 1 и # 2 передвигаются прямо в следующее помещение, а следом за ними 3 и # 4 (см. стр. 129-133).
При отработке упражнений по обращению с подозреваемым пи- цом в непосредственном контакте, сотрудник, осуществляющий этот контакт, может возвратить оружие в кобуру и извлечь обычную или телескопическую резиновую дубинку на случай возможного сопротивления подозреваемого лица аресту.
3 и # 4 всегда выдвигаются к следующей опасной зоне или двери, а # 1 и # 2 всегда начинают и осуществляют первоначальное проникновение. Сохранение этого порядка действий позволяет в любое время просчитывать действия каждого члена группы. Все происходит нескопько медленно, но бопее безопасно. При правильном выполнении это очень быстро протекающее продвижение.
В больших сооружениях основная роль "змеи" заключается в первоначальном проникновении и подавлении всех находящихся внутри. За ней могут следовать дополнитепьные агенты дпя оказания помощи при захвате подозреваемых пиц, осуществления контроля над обитателями и в целях поисках мест нахождения контрабанды. Они также могут привлекаться для ограниченного проникновения через окна, чтобы держать под угрозой оружия подозреваемых лиц, которые, например, находятся еще в постепи, пока штурмовая группа не доберется до этого помещения и не обезвредит их. Однако все это должно быть решено на стадии планирования, чтобы исключить возможность перекрестного огня или неразберихи.
Когда сталкиваются с необходимостью зачистки двух зон, прохода через комнату или коридор, каждый сотрудник в расстановке держит под прицелом свой сектор ответственности до тех пор, пока следующий за ним сотрудник не займет соответствующую позицию. В конечном итоге, последний сотрудник в расстановке (# 6) прикрывает зону до тех пор, пока “гопова змеи" (#1 и # 2) не проникнет и не зачистит эту зону. Когда подозреваемые пица уложены на пол и обезврежены, “змея" перегруппировывается и передвигается дапьше, оставляя одного агента для охраны обезвреженного подозреваемого лица.
Как видит читатель, акцент сделан не на быстроту выполнения, а на безопасность. В некоторых специальных учебных заведениях учат, что слишком поспешное продвижение к вещественным дока- зательствам (наркотикам) не стоит того уровня опасности, которому подвергают себя агенты.


§1 и #2 осуществляют проникновение.

Сэ/ LO о | |
I 1 О lt;\ (PT' » ,?-; I ^ и | /gt;°0 щ -J amp;gt; I I C=Di In и |
' ~ I |
01 и 02 сталкиваются с первым подозреваемым лицом, 03 и 04 прикрывают следующую дверь.
Сэ\ Q о J ? П | |
/>г lt; в 'Su -Я I | dI Ul—1П и |
I |


Сгgt;% СУ О J-I | |
^ V1DA g $ 4 | 4gt;О0 dI i ~.J |
- ¦ 1 |
01 и 02 проникают в следующее помещение. Группа поддержки входит вовнутрь (при необходимости).
Со**» L о о _ п 4 ©¦ I—I TjS I | |
I 1 й—I ( В P lt; | п QJ ? I \ lt;amp;? |
I |
01 сталкивается со вторым подозреваемым лицом, 02 зачищает

s~\ | О О | |
I ? В 8 Vg | ? lt;ч » ) а | «Т sl I у I ю U |
I |
03 и 04 вступают в контакт со вторым подозреваемым лицом, 01 и 02 очищают душевую кабину.

Сооружение взято под контроль, начат серьезный поиск контрабанды.
В STTU мы обучаем как методу работы несколькими группами по 2 человека (динамичный и систематический методы), так и методу “змея”. Причина заключается в том. что под воздействием большого психологического напряжения, вызванного стрельбой, расстановка “змеи” может рассыпаться на части, и агенты будут вынуждены действовать парами, взаимно прикрывая друг друга.
Возможно, также будет необходимость быстрого и одновременного передвижения через несколько небольших комнат в мотеле или гостинице, но не будет возможности распределить в каждую группу по 6 агентов. Вы также могли заметить, что во многих небольших домах и квартирах, принадлежащих людям с малым достатком, в помещениях недостаточно места для маневра более чем двум агентам. Поэтому на тренировках мы начинаем с концепции "змеи", расставляя личный состав и выдвигаясь к месту проникновения, но готовы перейти на динамичный или систематический метод работы парами в специфических помещениях или проблемных юнах.
ТАКТИЧЕСКИЕ СХЕМЫ. Внимательно изучите приведенные выше lt; lt;емы на стр. 129-133. Они представляют собой достаточно упро- Iионную концепцию использования метода "змеи” в идеальных у повиях. Как утверждалось ранее, некоторые сооружения позво- ||gt;1ют использовать типовую тактику, но большинство ситуаций тре-
бует большей гибкости в применении любого метода, то ли “змеи”, то ли динамичного метода. Схемы расположены в соответствии с движением группы из помещения в помещение. Туалеты, скрытые места и пространство под кроватями зачищаются по ходу движения.

неправильно
правильно
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СООБРАЖЕНИЯ
Несколько лет назад многие инструкторы настаивали на необходимости “бежать по стенам" - проникать и немедленно двигаться вдоль стен в помещении. Очевидно, им никогда не приходилось работать в маленьких домах или квартирах, принадлежащих бедному слою населения, забитых мебелью, телевизорами, мусором, коробками и диванами. В реальном мире существует очень мало помещений, которые позволяют использовать рекомендуемую расстановку и перемещаться, как это написано в учебниках по тактике. Будьте гибкими и готовыми адаптироваться и преодолевать возможные осложнения.
He преследуйте подозреваемых лиц, убегающих в сторону черного входа, если у вас на месте группа прикрытия или подразделение, обеспечивающее внутренний периметр. Оставьте им возможность перехватить и задержать этих лиц, и не рискуйте быть подстреленным, появившись снаружи.
He позволяйте кому-нибудь еще проникать через другие двери, особенно через заднюю дверь сооружения, до тех пор. пока оно не гgt;удет безопасно, а вы не будете готовы принять помощь. Есть пишком много примеров ошибочной идентификации и случайной стрельбы в результате проникновения через несколько точек, особенно когда это заранее не планировалось. Дополнительные сотрудники, поддерживающие штурмовую группу, допжны проникать через основную точку проникновения и топько по просьбе или требованию руководителя группы пибо для оказания немедленной помощи.
Единственным исключением из правил, позволяющим проникновение через несколько точек, является случай, когда сталкиваются с двухэтажным зданием, в котором внутренние лестничные марши укреплены, например, металлическими решетками. В этом случае, руководитель группы может разделить группу на две части для проникновения через две точки - на нижнем и верхнем (через окно или по веревке) уровне. Меры безопасности заключаются в том, чтобы ни одна группа не перемещалась в зону операции (30) другой группы до тех пор, пока вся ситуация не будет квалифицирована по коду #4 (безопасная ситуация, прим. переводчика). Нельзя использовать лестничные марши внутренних лестниц без предварительного предупреждения и идентификации. Например: Труппа 1! Группа 2 выходит на лестницу для спуска на нижний уровень!". Ответ: "Группа 2! Спускайтесь!'.
Источник:
Лонсдейл М.. ШТУРМЫ: РУКОВОДСТВО ПО ТАКТИКЕ ВЫСОКОГО РИСКА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ АРЕСТОВ И ОБЫСКОВ.. 2004
Еще по теме ЛИНЕЙНАЯ РАССТАНОВКА:
- Расстановка персонала
- Расстановка персонала
- Слабости, присущие линейной организации
- ЛИНЕЙНОЕ ВРЕМЯ МОНОТЕИЗМА
- 60. РАССТАНОВКА СИЛ
- Линейные руководители
- Расстановка политических сил
- Расстановка политических сил
- Расстановка и соотношение сил в мире
- ГЛАВА 3. ЛИНЕЙНЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ НА МЕСТНОСТИ
- Исторический процесс. Теории линейно-стадиального и циклического развития общества и культуры
- Двоевластие. Расстановка политических сил. Альтернативы развития
- Расстановка социальных сил накануне "великого перелома"
- Двоевластие. Расстановка политических сил. Альтернативы развития
- § 1. Октябрьская революция в России: проблемы, оценки, расстановка политических сил
- ГЕОДЕФОРМАЦИИ КАК ФАКТОР РИСКА РАЗРУШЕНИЯ ПЛОТИН, ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ ПУТЕЙ И ДРУГИХ ЛИНЕЙНО ВЫТЯНУТЫХ ОБЪЕКТОВ
- 2.6.2. Новые данные исторической науки и линейно-стадиальное понимание истории
-
Альтернативная история -
Античная история -
Архивоведение -
Военная история -
Всемирная история (учебники) -
Деятели России -
Деятели Украины -
Древняя Русь -
Историческая литература -
Историческое краеведение -
История Востока -
История древнего мира -
История Казахстана -
История наук -
История науки и техники -
История России (учебники) -
История России в начале XX века -
История советской России (1917 - 1941 гг.) -
История средних веков -
История стран Азии и Африки -
История стран Европы и Америки -
История стран СНГ -
История Украины (учебники) -
История Франции -
Методика преподавания истории -
Научно-популярная история -
Новая история России (вторая половина ХVI в. - 1917 г.) -
Периодика по историческим дисциплинам -
Публицистика -
Современная российская история -
Этнография и этнология -
-
Педагогика -
Cоциология -
БЖД -
Биология -
Горно-геологическая отрасль -
Гуманитарные науки -
Искусство и искусствоведение -
История -
Культурология -
Медицина -
Наноматериалы и нанотехнологии -
Науки о Земле -
Политология -
Право -
Психология -
Публицистика -
Религиоведение -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Эзотерика -
Экология -
Экономика -
Языки и языкознание -