ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Используя возможности ИТ, разработать дидактический материал и конспект урока по выбранной теме с его использованием.
Методические рекомендации по выполнению задания:
Пользуясь учебными пособиями для начальной школы, выберите одну из тем школьной программы по любому предмету и выполните логический анализ материала.
Определите тип необходимого дидактического материала и ИТ для его разработки.
Составьте эскиз разрабатываемого дидактического материала.
В соответствии с эскизом разработайте дидактический материал, применяя выбранную ИТ.
Составьте конспект урока с использованием разработанного дидактического материала и учетом эргономических норм.
Разработать обучающую программу и конспект урока по выбранной теме с ее использованием.
Методические рекомендации по выполнению задания:
Пользуясь учебными пособиями для начальной школы, выберите одну из тем школьной программы по любому предмету и выполните логический отбор материала для обучающей программы с элементами самоконтроля.
Составьте граф, отражающий общую структуру будущей программы с возможно минимальным количеством требуемых слайдов, наличием меню и возможности навигации между слайдами по управляющим кнопкам и гиперссылкам.
В соответствии с составленным графом и отобранным учебным материалом разработайте и оформите педагогический сценарий будущей программы.
Пользуясь возможностями PowerPoint, представьте разработанные кадры в виде слайдов.
Проверьте работоспособность программы во всех направлениях.
Составьте конспект урока с использованием разработанного 1111С и учетом эргономических норм.

<< | >>

↑

Источник: Федяинова Н.В.. Использование информационных технологий в учебномпроцессе начальной школы: Учеб.-метод, пособие. - Омск: Омск, гос. ун-т,2004. - 71 с.. 2004

Еще по теме ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

- Cистемы образования - Воспитательный процесс - Дошкольное образование - Информационные технологии в учебном процессе - Коррекционная педагогика - НЛП - Образование и наука - Общая педагогика - Основы педагогического мастерства - Педагогика - Педагогика начальной школы - Педагогика современной школы - Профессиональная педагогика - Семейная педагогика - Социальная педагогика (лекции) - Теория и методика физической культуры -