ПРИЛОЖЕНИЕ 2 МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД РЕФЕРАТОМ

В процессе работы над рефератом:

- составляется библиография по избранной теме;

- изучаются учебные пособия, монографии, журнальные статьи;

- составляется план, раскрывающий содержание реферата, формулируется цель, определяются задачи;

- излагается содержание темы.

СТРУКТУРА РЕФЕРАТА

1. План.

2. Введение. Во введении отражается актуальность проблемы, назначение реферата, цель, задачи, методы исследования, применяемые в процессе подготовки реферата.

3. Основная часть. В этой части реферата, состоящей из нескольких параграфов, раскрываются теоретические положения, основные понятия проблемы, закономерности, лежащие в основе изучаемых педагогических явлений, иллюстрируется состояние дел и т.д. Материал представляется от первого лица множественного числа (по нашему мнению, мы разделяем точку зрения...).

4. Заключение. В этом разделе показывается, решены ли поставленные задачи, делаются общие выводы по проблеме, даются рекомендации.

5. Список использованных источников. Монографии, книги, статьи представляются в алфавитном порядке фамилий авторов. Последовательность исходных данных по источникам следующая:

1. Новикова, Л.И. Воспитание как педагогическая категория./ Л.И. Новикова. // Педагогика. - 2000. - № 6. - С. 28-35.

2. Противоречия школьного воспитания: семь проблем, семь решений. /Под ред.

Н.Е. Щурковой. - М., 1998.

3. Ясницкая, В.Р. Социальное воспитание в классе./ В.Р. Ясницкая. - М., 2004.

216