Обработка данных


Ключ: !в, 2в, За, 4в, 5в, 6в, 7а, 8а, 9в, 10в, 11, 12а, 13в, 14в, 15а, 16в, 17а, 18в, 19в, 20в, 21в, 22а, 23а, 24в.
Порядок подсчета: если выбранный испытуемым вариант ответа совпадает с приведенным в ключе, то начисляется 2 балла; если промежуточный (б), 1 балл; за ответ, не совпадающий с приведенными, - О баллов.
Далее подсчитывается суммарный балл по всем ответам. Возможный диапазон тестового балла от 0 до 48 баллов.
Высокий балл говорит об удовлетворенности браком.
0-16 баллов - абсолютно неблагополучные;
17-22 - неблагополучные;
23-26 - скорее неблагополучные;
27-29 - переходные;
30-32 - скорее благополучные;
33-38 - благополучные;
39-48 - абсолютно благополучные.

Данный тест позволяет определить характерологический аспект совместимости. Его целесообразно применять в процессе консультирования людей старшего подросткового возраста и юношеского возраста. Возможно рекомендовать данный тест в качестве домашнего задания.
Текст методики

Высказывания

Ответ, баллы

Верно

По-
разному

Не
верно

i. Для меня легче спросить дорогу у прохожего, чем искать ее на схеме

2

1

0

2, Люблю выбирать и покупать цветы

2

1

0

3. Я стараюсь заводить знакомства, которые могут принести практическую пользу

2

1

0

4. По-моему, лучше действовать, чем размышлять

2

1

0

5. Меня раздражает неряшливый почерк или небрежно выполненная работа

2

1

0

6. По-моему, лучше смена горестей и радостей, чем однообразная жизнь

2

1

0

7, Думаю, нет такого, о чем нельзя было бы рассказать близкому человеку

2

1

0

8. Считаю, что если у человека есть доброта и такт, значит, есть самое главное

2

1

0

9. Мне нравится подшутить над тем, кто кажется не очень умным

2

1

0

10. Люблю лыжные прогулки (или заплывы летом) на достаточно длинную дистанцию

2

1

0

11. Думаю, что человек, не умеющий солидно держаться, вряд ли наделен большим умом

2

1

0

12. По-моему, чистая совесть важнее, чем материальные выгоды

2

1

0

13.
Думаю, что, если с людьми обходиться мягко, они теряют чувство ответственности

2

1

0

14. В пище мне нравятся изысканность и разнообразие

2

1

0

15. Мне важно, что обо мне думают близкие, а мнение остальных меня мало волнует

2

1
/>0

16. Мне нравится обсуждать прочитанную книгу, просмотренный фильм

2

1

0


Что делать порознь: На отдельном листке выпишите в столбик номера высказываний от 1 до 16. Проставьте против каждого номера набранный Вами балл.
Б. Подчеркните четные номера на Вашем листке и отдельно подсчитайте свою сумму баллов по четным высказываниям. Отдельно подсчитайте свою сумму баллов по нечетным высказываниям.
Что делать вместе: Сопоставьте свою сумму с аналогичной суммой невесты или супруги (жениха или супруга). Запишите разность между этими числами в виде значения М.
Б. Точно так же сопоставьте нечетные суммы обоих. Запишите разность между ними в виде значения К. Загляните в таблицу ответов и обсудите полученные результаты.
Таблица интерпретаций

Значение
М

Значение
К

Интер п ретация

От 0 до 5

а)              От 0 до 5
б)              От 6 до 10
в)              11 и выше

Вы - гармоничная пара и схожи характерами Вы - гармоничная пара и дополняете друг друга по характеру.
Вы - гармоничная пара, но между вами неизбежны выяснения отношений Из-за различий в характерах

От 6 до 10

а)              От 0 до 5
б)              От б до 10
в)              11 и выше

У вас возможны определенные трудности во взаимоотношениях, но они легко преодолимы. Трудности преодолимы, но лишь со временем. Трудности могут принять затяжной характер

11 и выше

а)              От 0 до 5
б)              От 6 до 10
в)              11 и выше

Вы - разные люди, но умеете быстро приходить к согласию.
Вы - трудная пара, но внушает надежду ваша взаимодополняемость во взглядах и интересах. Вы - трудная пара


Методика на определение особенностей
РАСПРЕДЕЛЕНИЯ РОЛЕЙ В СЕМЬЕ
(Ю. Е. Алешина, Л. я. гозман, Е. М. дубовская)
Инструкция. Просим вас ответить на ряд вопросов, касающихся некоторых моментов организации семейной жизни. Для каждого вопроса предлагается набор вариантов ответов: выберите, пожалуйста, тот ответ, который в большей мере отражает ваши идеальные представления о распределении ролей в семье.
<< | >>
Источник: Н. А. Коваль, Е. А. Калинина. ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И СЕМЕЙНОЙ ДЕЗАДАПТИВНОСТИ. 2007

Еще по теме Обработка данных:

  1. Статья 13. Право на возражение против обработки персональных данных
  2. О ратификации Конвенции Совета Европы о защите физических лиц при автоматизированной обработке персональных данных
  3. ОТ ОБРАБОТКИ ВЕЩЕСТВА К ОБРАБОТКЕ ПОЛЯ
  4. Статья 20. Обязанности оператора персональных данных, касающиеся ответа на запрос субъекта персональных данных
  5. ОБРАБОТКА МЕТАЛЛОВ
  6. ОБРАБОТКА МАТЕРИАЛОВ ЛАЗЕРНЫМ ЛУЧОМ
  7. (ДОП.) § 57. ИСТОРИЯ ОБРАБОТКИ ПОЧВЫ
  8. Обработка результатов
  9. Обработка результатов
  10. ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ
  11. Обработка демократии
  12. Аналитико-синтетическая обработка ретроспективной документной информации
  13. Обработка и интерпретация результатов
  14. Сбор и обработка эмпирического материала: этапы, методы, репрезентативность
  15. Статья 9. Особые категории персональных данных
  16. Статья 16. Регистрация информационных систем персональных данных
  17. Обработка и анализ результатов наблюдений
  18. Порядок работы с тестом, обработка И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
  19. 4.1. Приём и первичная обработка информации оператором
  20. Проект Федерального закона Российской Федерации «О персональных данных»
- Cоциальная психология - Возрастная психология - Гендерная психология - Детская психология общения - Детский аутизм - История психологии - Клиническая психология - Коммуникации и общение - Логопсихология - Матметоды и моделирование в психологии - Мотивации человека - Общая психология (теория) - Педагогическая психология - Популярная психология - Практическая психология - Психические процессы - Психокоррекция - Психологический тренинг - Психологическое консультирование - Психология в образовании - Психология лидерства - Психология личности - Психология менеджмента - Психология педагогической деятельности - Психология развития и возрастная психология - Психология стресса - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Самосовершенствование - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Экстремальная психология - Юридическая психология -