<<
>>

Курс на перестройку

11 марта 1985 г. внеочередной Пленум ЦК КПСС избрал Генеральным секретарем партии 54-летнего Михаила Сергеевича Горбачева, жизненный путь которого в общем не отличался от пути его предшественников. Членом КПСС М.Горбачев стал в 21 год.
С середины 50-х годов на комсомольско-партийной работе. В ноябре 1978 г. избран секретарем ЦК КПСС. В ноябре 1979 г. — кандидат, с октября 1980 г. — член Политбюро ЦК КПСС. Сам факт обновления и особенно омоложения партийного руководства был весьма знаменательным событием. На смену немощным старцам в Политбюро постепенно стала формироваться группа относительно молодых руководителей, хотя и с традиционным опытом аппаратной комсомольско-партийной работы. Ho даже оторванные от масс фальсифицирующие действительность, властные и способные еще крепко держать социальные вожжи вожди понимали, что их управление слабеет. Все более и более падала экономика, обозначился кризис социаль ной сферы, политическая и производственная апатия деформировала мораль, усилилась коррупция, росла преступность, назревало всеобщее негодование. ф Приведите факты, характеризующие состояние советского общества. Необходимы были не просто кадровые изменения номенклатурной элиты, представлявшей более 18 млн. человек членов партии, а срочная замена прогнивших конструкций «развитого социализма», с его подпорками в виде различных талонов, бесконечных очередей, а затем и пустых прилавков магазинов. В апреле 1985 г. состоялся Пленум ЦК КПСС, на котором М.С.Горбаче в подтвердил преемственность стратегического курса ЦК и генеральную линию партии «на совершенствование общества развитого социализма». Генсек подчеркнул, что страна «совершила восхождение к вершинам экономического и социального прогресса... впервые в истории человек труда стал хозяином страны, творцом своей судьбы». Столь фарисейские утверждения были явно рассчитаны на сильное консервативное окружение, зорко следившее за «стабильностью» социалистического развития. «Товарищи, — уверял новый Генсек ЦК КПСС, — в эти дни мы острее ощущаем, насколько могучи и монолитны ряды коммунистов, насколько сплочен и един наш советский народ». Вместе с тем Горбачев, зная истинное состояние советского общества, осторожно предлагал лишь небольшие экономические подвижки: «Широко используя достижения научно-технической революции, приведя формы социалистического хозяйствования в соответствие с современными условиями и потребностями, мы должны добиться существенного ускорения социально-экономического прогресса. Другого пути просто нет». Ho и это был нереальный путь, ибо ускорение возможно как минимум от точки стабилизации, в стране же шло социально- экономическое падение, все больше возрастала общественная апатия. (2) Что нового было в речи Горбачева? XXVII съезд КПСС в феврале 1986 г. одобрил ориентиры советского курса на очередное пятилетие — 1986—1990 гг. и на период до 2000 г. В новой редакции Программы партии сохра нялись старые тезисы типа «основное содержание современной эпохи — переход от капитализма к социализму и коммунизму», «КПСС — руководящая сила советского общества» и др. Анализ пройденного пути, размышления о победах и неудачах, задачи на будущее содержались в докладе М.С.Горбачева, посвященном 70-летию социалистической революции, названном в духе политической конъюнктуры: «Октябрь и перестройка: революция продолжается». Пафос доклада не соответствовал реальности жизни советского общества, а самые прекрасные слова не смогли заменить будничных дел. И, как всегда, с уверенностью Генсек ЦК КПСС заканчивал: «Мы идем к новому миру — миру коммунизма. С этого пути мы не свернем никогда». (J) Что это означало? Особое значение в корректировке взятого курса на перестройку советского общества имели поездки Горбачева за рубеж и по Союзу — на Дальний Восток, на Кубань и в Ставрополье в июле и сентябре 1986 г., в Латвийскую и Эстонскую ССР, Мурманскую область и в Ленинград в феврале и октябре 1987 г., в Узбекистан в апреле 1988 г. и др. При встречах население выказывало недовольство отсутствием конкретного, последовательного курса на перестройку всего общества, сдерживанием инициативы самих народных масс.
<< | >>
Источник: Поцелуев В.А.. История России XX столетия: (Основные проблемы): Учеб. пособие для студентов вузов. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,. - 512 с.. 1997

Еще по теме Курс на перестройку:

  1. Казанская В. Г.. Психология и педагогика. Краткий курс. — СПб.: Питер. — 240 е.: ил. — (Серия «Краткий курс»)., 2008
  2. Тезисы о перестройке,
  3. КУДА ВЕЛИ «АРХИТЕКТОРЫ ПЕРЕСТРОЙКИ»
  4. § 1. Перестройка в СССР
  5. Глава 32. «Перестройка» и ее основные итоги. Распад СССР
  6. Апология Горбачёва, или Эпитафия перестройке
  7. Перестройка: причины провала.
  8. 2.1. Т.И. Заславская о перестройке и реформах
  9. 3.2. Перестройка и альтернативные выборы
  10. § 1. Перестройка, ее противоречивый характер и последствия
  11. Перестройка знания
  12. Локальные экологические проблемы и перестройки экосистем
  13. Перестройка аппарата помощи иностранным государствам
  14. § I. Истоки «перестройки» М. С. Горбачева
  15. 2.1. Создание ресурса перестройки
  16. Попытки модернизации социализма («Перестройка»)
  17. ЛЕКЦИЯ 26. ШКОЛА НА ПУТЯХ ПЕРЕСТРОЙКИ
  18. О ПЕРЕСТРОЙКЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ В НАУКЕ
  19. Перестройка, интеллигенция, письменная культура
- Альтернативная история - Античная история - Архивоведение - Военная история - Всемирная история (учебники) - Деятели России - Деятели Украины - Древняя Русь - Историография, источниковедение и методы исторических исследований - Историческая литература - Историческое краеведение - История Австралии - История библиотечного дела - История Востока - История древнего мира - История Казахстана - История мировых цивилизаций - История наук - История науки и техники - История первобытного общества - История религии - История России (учебники) - История России в начале XX века - История советской России (1917 - 1941 гг.) - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - История стран СНГ - История Украины (учебники) - История Франции - Методика преподавания истории - Научно-популярная история - Новая история России (вторая половина ХVI в. - 1917 г.) - Периодика по историческим дисциплинам - Публицистика - Современная российская история - Этнография и этнология -