2.2.25. Методика диагностики уровня социальной фрустрированности Вассермана (модификация Бойко) Бланк опросника
Инструкция: Ниже предлагается опросник, который фиксирует степень неудовлетворенности социальными достижениями в основных аспектах жизнедеятельности.
Прочтите каждый вопрос и укажите один наиболее подходящий ответ (поставьте крестик в соответствующей графе таблицы).
0 — полностью удовлетворен;
1 — скорее удовлетворен;
2 — затрудняюсь ответить;
3 — скорее не удовлетворен;
4 — полностью не удовлетворен.
134
Диагностика в психосоматике
Удовлетворены ли вы Своим образованием Взаимоотношениями с коллегами (на работе) Взаимоотношениями с администрацией на работе Взаимоотношениями с субъектами своей профессиональной деятельности (пассажиры, ученики, пациенты и т. д.) Содержанием своей работы в целом Условиями профессиональной деятельности (учебы) Своим положением в обществе Материальным положением Жилищно-бытовыми условиями Отношениями с супругом(ой) Отношениями с ребенком (детьми) Отношениями с родителями Обстановкой в обществе (государстве) Отношениями с друзьями, ближайшими знакомыми Сферой услуг и бытового обслуживания Сферой медицинского обслуживания Проведением досуга Возможностью проводить отпуск Возможностью выбора места работы Своим образом жизни в целом | 0 | 1 | 2 | 3 L .. . | 4 |
Обработка данных
По каждому пункту определяется показатель уровня фру-стрированности (от 0 до 4 баллов).
Можно определить итоговый средний индекс уровня социальной фрустрированности. Для этого надо сложить показатели фрустрированности по всем пунктам и разделить сумму на число пунктов (20).
Интерпретация результатов
Выводы об уровне социальной фрустрированности делаются с учетом величины балла по каждому пункту. Чем больше балл, тем выше уровень социальной фрустрированности:
135
Глава 2
3,5—4,0: очень высокий;
3,0—3,4: повышенный;
2,5—2,9: умеренный;
2,0—2,4: неопределенный;
1,5—1,9: пониженный;
0,5—1,4: очень низкий;
0—0,4: отсутствие (почти отсутствие) фрустрированности.
Еще по теме 2.2.25. Методика диагностики уровня социальной фрустрированности Вассермана (модификация Бойко) Бланк опросника:
- Методика диагностики межличностных (интерперсональных) взаимоотношений Т. Лири
- 2.2.14. Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки
- 2.2.15. Методика измерения уровня тревожности Тейлора (адаптация Норакидзе) Текст опросника
- 2.2.25. Методика диагностики уровня социальной фрустрированности Вассермана (модификация Бойко) Бланк опросника
- Методика 4 Самооценка тревожности, фрустрированности, агрессивности и ригидности
- 8.1.4. Методики изучения особенностей личностиродителей
- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ (ОРО) А.Я. ВАРГА И В.В. СТОЛИНА
- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ Т. ЛИРИ
- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ УРОВНЯ СУБЪЕКТИВНОГО ОЩУЩЕНИЯ ОДИНОЧЕСТВА Д. РАССЕЛА И М. ФЕРГЮСОНА
- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ПОТРЕБНОСТИ В ПОИСКАХ ОЩУЩЕНИЙ М. ЦУКЕРМАНА
- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ТИПА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕАКЦИИ НА ВОЗДЕЙСТВИЕ СТИМУЛОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В.В. БОЙКО
- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ КОММУНИКАТИВНОЙ УСТАНОВКИ В.В. БОЙКО
- СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ И НАСТРОЕНИЕ
- 2.1. Иерархия уровней социального действия: связи прямые и обратные
- Диагностика уровня развития познавательного интереса школьников к истории