Упражнения и задания на формирование причинно-следственных связей и закономерностей общественного развития
О Определите, в каких приведенных ниже отрывках при раскрытии причинно-следственных связей использованы приемы: объяснения, рассуждения, проблемного изложения, обобщающей характеристики. А) «Таким образом, к середине 30-х годов уже налицо были факты нарушения условий послевоенного урегулирования со стороны Германии, Италии и Японии...
В этих условиях сохранение мира означало сохранение Версальско-Вашингтонской системы, которая при всей своей несовершенности обеспечивала стабильность и признание силы права. Эта система предусматривала механизм предотвращения международных кризисов. Он состоял в коллективных действиях против агрессора через Лигу Наций. Ho этого коллективного отпора не получилось, механизм предотвращения кризисов не сработал. Почему? Прежде всего потому, что способность стран запада к коллективным действиям против агрессора снизилась из-за обострившегося соперничества в поисках путей преодоления экономического кризиса. К тому же тяжелое экономическое положение этих стран, само по себе, отвлекало все внимание и общества, и политиков на внутренние проблемы. Их решению отдавался безусловный приоритет перед внешнеполитическими задачами». КредерА.А. Новейшая история XX век. — М., 1997. — С. 117-118. Б) «Кто же он, князь Святослав? Великий полководец или искатель приключений? Безрассудный предводитель удалой дружины или дальновидный политик, заботящийся об укреплении своей державы? Разные ответы услышим мы от историков. По отношению к Руси вся деятельность Святослава не только не была невниманием к ее интересам... но, наоборот, все было рассчитано на решение больших государственных задач», — утверждает наш современник академик Б.А. Рыбаков. Ho еще в 50-х годах XIX столетия С.М.Соловьев писал: «Святослав... с своею отборною дружиною покинул Русскую землю для подвигов отдаленных, славных для него и бесполезных для родной земли». Говоря об этом князе, нелегко преодолеть обаяние доблести, готовности к самопожертвованию, ратного умения. Ho нельзя и не задаться вопросом: во имя чего? Можно судить о Святославе по его громким победам, описанным в летописи. А можно — по горестному упреку чудом спасшихся киевлян («а свою (землю) покинул»). Что покажется нам важнее?» Кацва JI. А., !Органов A.JI. История России VI11— XV вв. - М., 1993. - С. 36-37. В) «После победы под Коломной Батый взял и сжег Москву, перебил жителей и пленил сына великого князя Владимира Юрьевича. Попробуем поставить себя на место Юрия Всеволодовича. Как быть? Монголы приближаются к Владимиру. Ждать врага в столице, положившись на крепость окружающих ее стен? Ho они уже взяли немало городов, стены рано или поздно падут... Выйти в поле, приняв открытый бой? Ho у моголов численное преимущество, особенно в коннице... Нелегкий выбор предстоял князю. В конце концов он решил отступить на реку Сить . Сюда же двинулись войска его брата Святослава и ростовские и ярославские полки племянников, сыновей Константина. Вероятно, великий князь пытался противопоставить Батыю объединенные силы Владимиро-Суздальской земли. Возможно, он рассчитывал, что монголы придут к берегам Сити ослабленными после многочисленных кровопролитных штурмов городских стен.