Диалектика объективного и субъективного в истории

Развитие общества происходит по естественным и социальным законам, а также под воздействием потребностей и интересов людей. Взаимодействие законов и сознания людей составляет одно из важнейших звеньев механизма исторического развития.
Закономерные процессы не зависят от людей и их сознания, они протекают по своим причинно-следственным связям. Это объективная сторона человеческой истории. Ho люди постоянно вмешиваются в естественное течение своей жизни, так как она в чем-то их не устраивает. Они изменяют природу, общественные отношения и институты общества, нормы и принципы жизни в силу своих возможностей. Воздействия людей на природу и свою жизнь могут бьггь удачными и менее удачными, положительными и отрицательными. Это указывает на слабость человека, на то, что он не всегда способен правильно оценить свои интересы и потребности, а также целесообразность преобразования окружающей среды. Человека необходимо постоянно учить и воспитывать, что не избавляет его от ошибок. Субъективность в историческом процессе не всегда объяснима. Часто человек ошибается, но полагает, что действовал правильно, все обдумал. Ho если ошибка допущена, значит что-то сделано не так, что-то недодумано. Проявляя свою субъективность, человек постоянно обязан ее контролировать профессионально, общесоциально, индивидуально для себя, нравственно, через нормы права и т.п. Субъективное у социальных общностей проявляется более устойчиво и с меньшим числом ошибок. Позитивное воздействие оказывает обмен опытом и информацией, выявление общих целей и задач развития, культурный обмен. И все-таки существуют глобальные, региональные и внутригосударственные проблемы, которые опасны для жизни людей. Значит, разные народы и человечество в целом не во всем справляются со своей субъективностью.
Объективное в социальном развитии представлено всеобщими, общесоциальными и частными (конкретными) законами. В XXI в. появятся новые законы общественного развития, но будут действовать и многие уже известные. Вместе с тем роль субъективного фактора неуклонно возрастет. Социальные силы общества — классы, группы, корпоративные объединения, коллективы, индивиды — все более активно и масштабно принимают участие в историческом процессе. Они производят ценности, осуществляют государственную деятельность, создают политические партии, спортивкые организации и творческие художественные союзы. В совокупности сегодня — это более 6 млрд человек. Порой складывается впечатление, что воля людей сильнее объективных обстоятельств и что история как бы приобретает субъективноволюнтаристский характер, когда все можно менять по своему усмотрению. Например, можно уничтожить человечество, используя оружие массового поражения. Ho человеку не все дано природой и не все дозволено по осмыслению. Свобода действий — не вседозволенность, а строгая необходимость. Нельзя вернуться к прошлым временам не только потому, что изменились объективные обстоятельства, но и потому что социальное время необратимо. Новые поколения не откажутся от приобретенных ценностей жизни, от достигнутого комфорта, от науки и техники. У новых поколений формируется иной менталитет и психология, хотя существует и преемственность. Ho главное, далеко не все человек может изменить по своему желанию — начиная от другого человека и завершая природой. Взаимодействие объективного (законов) и субъективного (сознания, потребностей и интересов) образуют движущие силы общественного развития. Основные понятия Объективное, субъективное, социальный закон, интерес, движущие силы развития общества. 1.2.
<< | >>
Источник: Б.И. Каверин. Обществознание: учеб. пособие для абитуриентов и студентов вузов. 2007

Еще по теме Диалектика объективного и субъективного в истории:

  1. Объективная и субъективная диалектика
  2. СУБЪЕКТИВНОЕ И ОБЪЕКТИВНОЕ
  3. § 5. Объективно-субъективная природа уголовной ответственности
  4. § 2. Объективные и субъективные признаки деятельного раскаяния
  5. Л. Уланд ОБ ОБЪЕКТИВНОЙ И СУБЪЕКТИВНОЙ ПОЭЗИИ
  6. Взаимодействие объективной и субъективной сторон экономической жизни общества
  7. § 1. УПРАВЛЕНИЕ: ОТРАЖЕНИЕ ОБЪЕКТИВНЫХ И СУБЪЕКТИВНЫХ ФАКТОРОВ
  8. § 3. Объективное и субъективное в структурах бытия и мышления
  9. 2. Закон омник гивного тождества и различия субъективного и объективного
  10. СУБЪЕКТИВНО-ОБЪЕКТИВНЫЕ КРИТЕРИИ ИСТИННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
  11. Субъективно-объективный идеализм Фихте и его противоречия.
  12. Глава 19. Интеграция субъективных и объективных представлений о времени
  13. §14.1. Субъективная и объективная оценка обобщенных индивидуальных характеристик личности
  14. Главе V ПРОБЛЕМА СВЯЗИ МЕЖДУ СУБЪЕКТИВНОЙ И ОБЪЕКТИВНОЙ СТОРОНАМИ СОСТАВА ПРЕСТУПЛЕНИЯ
  15. § 1. Объективность, всемирность, смысл человеческой истории
  16. З.8.9. История как объективный, закономерный процесс
  17. Б. Диалектика отношений между социологией и историей
  18. 2.1 Диалектико-материалистический метод. Основные принципы диалектики.
  19. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ИСТОРИЯ ОСНОВНЫХ ТИПОВ ДИАЛЕКТИК
  20. ГЛАВА 4 ВОПРОС О СТРУКТУРЕ СУБЪЕКТИВНОГО ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА В СВЕТЕ ТЕОРИИ РЕГУЛЯТИВНЫХ И ОХРАНИТЕЛЬНЫХ СУБЪЕКТИВНЫХ ПРАВ