Изучение истории семьи как стратегия качественного исследования (О. Ткач]

Стратегия (дизайн) качественного исследования предполагает выработку специфического подхода к изучаемому объекту, задает исследовательскую рамку и определяет выбор соответствующих методов сбора, обработки и анализа эмпирического материала. В современной качественной методологии описывается конвенциональный набор исследовательских стратегий (см., например: Семенова 1998; Denzin, Lincoln 1994). Как правило, генеалогический метод не входит в их число. Можно предложить несколько объяснений в некоторой степени маргинального статуса данного исследовательского подхода.

Во-первых, стратегия изучения истории семьи стала активно применяться в западных и российских социологических исследованиях сравнительно недавно. Всего 15 лет назад, выступая на международном социологическом конгрессе в Мадриде, один из основоположников метода устной истории в Великобритании П. Томпсон с сожалением отмечал, что историки и социальные исследователи избегают изучения семейных рассказов, незаслуженно считая их тривиальными. Он пишет: «Те же самые социологи, изучающие социальную мобильность, — т. е. люди, для которых передача информации от одного поколения к другому должна быть одной из основных проблем, — упорно не замечают потенциальной ценности рассказов о жизни» (Томпсон 20036: 113). С начала 1980-х годов формулировались основные принципы данной исследовательской стратегии и происходило ее постепенное включение в репертуар качественной методологии. Вместе с оформлением процедурной стороны генеалогического метода осуществлялись активные поиски его названия.

Исследования семейных рассказов проводились под самыми разнообразными заголовками: рассказ о жизни (life story approach), изучение отдельных семей (case studies of families) и т.

Второй причиной, в связи с которой методологи предпочитают не рассматривать историю семьи в качестве самостоятельной стратегии, является его междисциплинарность, тесная взаимосвязь с другими исследовательскими подходами и, казалось бы, отсутствие специфического фокуса. Как показывает опыт социологических исследований, генеалогическую информацию возможно получить с помощью биографического метода, метода устной истории, са5е-51:ис1у, этнографического подхода. История семьи может быть реконструирована из материалов биографии и автобиографии. Элементы семейных историй нередко вплетаются в текст интервью, необязательно биографического, составляют часть полевого материала. Между тем растущий интерес современных исследователей к многопоколенной семье как к субъекту трансформации и воспроизводства различных социальных институтов, практик, представлений, значений, правил, а также социальных процессов и отношений, складывающихся в социальных средах, потребовал разработки методологических оснований изучения истории семьи как самостоятельной стратегии качественного социологического исследования15.