Предприятие, возле которого мы живем


Над заводом стояло огромное красное колеблющееся зарево. На его кровавом фоне стройно и четко рисовались темные верхушки высоких труб, между тем как нижние части расплывались в сером тумане, шедшем от земли.
Разверстые пасти этих великанов безостановочно изрыгали густые клубы дыма, которые смешивались в одну сплошную, хаотическую, медленно ползущую на восток тучу, местами белую, как комья ваты, местами грязносерую, местами желтоватого цвета железной ржавчины.
А.И. Куприн. «Молох»
Песковский район в народе не зря называют «стекольным краем»: основная промышленность района — стекольная. Рабочие места для большей части населения обеспечиваются тремя крупными стекольными заводами, два из которых расположены вне городской черты. Вашу организацию заинтересовал третий, Песковский завод, но вы, к сожалению, не располагаете ни приборной базой, ни средствами для ее приобретения.
В настоящее время существует немало методов обнаружения практически всех известных веществ, в том числе и в следовых количествах. Но многие из этих методов сложны, дорогостоящи и, соответственно, не всегда доступны общественности. Тем не менее, это не означает, что о мониторинге следует забыть. В распоряжении человека остается самый универсальный прибор, хотя и с высоким пределом обнаружения и низкой разрешающей способностью, — его организм. Подкрепив визуальные наблюдения фото- и видеосъемкой, можно примерно оценить степень воздействия предприятия на окружающую среду и определить источники воздействия.
Цель проекта — оценить характер и возможные пути сокращения воздействия Песковского стекольного завода на состояние окружающей среды.
На первом этапе целесообразно заняться сбором и систематизацией всей доступной информации, начав работу с бесед с государственными природоохранительными органами на местах и руководством предприятия, в которых вы обоснуете свою позицию, получите согласие на проведение встреч с инженерно-техническим персоналом и знакомство с материалами, касающимися воздействия завода на окружающую среду. Этапы работы могут быть описаны следующим образом: объявить в местных СМИ о начале проекта «Мониторинг воздействия Песковского стекольного завода на окружающую среду»; найти в районной библиотеке и обобщить информацию о стекольном производстве в целом и об истории стекловарения в Песково; организовать встречи с наиболее активными и заинтересованными группами жителей — врачами, учителями, школьниками, пенсионерами, сотрудниками библиотек, желающими принять посильное участие в проекте; провести интервьюирование старожилов города, рабочих и пенсионеров завода, расспросив об условиях работы на производстве, об авариях прошлых лет, об объемах выпуска продукции и ее видах; организовать почтовый ящик (или телефон) общественного экологического мониторинга для сбора информации о «ночных» выбросах, о пожарах на городской свалке, куда вывозятся отходы завода, и т.п.; сформировать программу мониторинга с учетом полученных сведений; организовать наблюдения по программе, включая обход границ территории завода, картирование расположения видимых источников воздействия; фотосъемку сбросных потоков и дымящих труб, посещение городской свалки и оценку вклада производственных отходов; оформить полученную информацию в виде отчета (для предоставления комитету по экологии и руководству предприятия); подготовить и опубликовать в районной газете серию статей или выпустить информационные листовки о типичных факторах воздействия стекольного производства на окружающую среду.

Создав таким образом информационную базу для последующих переговоров и совместных действий с руководством предприятия, можно приступать к решению задач второго этапа проекта: представить вниманию руководства предприятия подготовленный отчет о проведенных исследованиях, содержащий материал ваших наблюдений (желательно, хорошо иллюстрированный); оценить вклад контролируемых и неконтролируемых источников в загрязнение окружающей среды, разработать рекомендации по снижению воздействия и предложить руководству предприятия свою посильную помощь в реализации мероприятий экологической программы предприятия; обратиться к руководству предприятия с просьбой организовать серию обзорных туров по промплощадке и/или лекций популярного характера в школах города для создания атмосферы взаимопонимания между руководством предприятия и местным населением; провести рейды-обходы производственной площадки предприятия и прилегающей территории, составить карту-схему расположения источников воздействия; провести общественные слушания по итогам реализации первого этапа вашей программы, распределив обязанности и ответственность в системе мониторинга источников воздействия и контроля природоохранной деятельности предприятия.
<< | >>
Источник: Е.В. Веницианов и др.. Экологический мониторинг: шаг за шагом. 2003

Еще по теме Предприятие, возле которого мы живем:

  1. ПЯТЫЙ ЦИКЛ (ЦИКЛ, В КОТОРОМ МЫ ЖИВЕМ) РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА
  2. 12. Совместное предприятие. Предприятие, полностью принадлежащее одному инвестору
  3. МЫ ЖИВЕМ ЛИШЬ ОДНАЖДЫ
  4. 27. Правовое положение предприятия согласно Закону Украины «О предприятиях в Украине».
  5. Глава XX О МОЛИТВЕ, КОТОРАЯ ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНЫМ УПРАЖНЕНИЕМ В ВЕРЕ И ПОСРЕДСТВОМ КОТОРОЙ МЫ КАЖДОДНЕВНО ПОЛУЧАЕМ БОЖЬИ БЛАГОДЕЯНИЯ116
  6. 2 Общественные группы, которые ввиду своих условий жизни и уровня цивилизации не участвовали в соглашениях, которыми устанавливались международные нормы
  7. 214. Общее применение данной нормы ко всем материальным вещам, даже к таким, которые не обладают энергией, независимой от той, которую придает им человек.
  8. Глава XI Следует ли думать, что участниками того блаженства, которым всегда от начала своего пользовались святые ангелы, были также и те духи, которые не устояли в истине
  9. Глава 21 Призвание язычников, о котором говорится в Писании и которое осуществляется ныне, следует отличать от призвания прозелитов у евреев
  10. Учительское самосознание состоит в уважении, которое я оказываю начальникам, и в уважении, которого я от них ожидаю
  11. Глава 2 Евангелие от Луки, которое фальсифицировал Маркион, нуждается в авторитете первых апостолов, поддержкой которых заручился Павел, учитель Луки
  12. Глава 9 Ангелы, явившиеся Аврааму и Лоту, имели истинную плоть, которую им дал Тот же Бог, Который обещал сделать людей ангелами
  13. Глава 27 Бог, который не наказывает, выгоден грешникам. Если маркиониты боятся греха, они боятся своего бога, который оказывается исторгающим грешников судьей
  14. КНИГА 19 Глава IX О дружбе святых ангелов, которая в этом мире не может быть ощутительною для человека по причине хитрости демонов, с которыми встретились считающие для себя обязательным почитание многих Богов
  15. Глава XVI От тех ли ангелов надлежит ожидать блаженной жизни, которые требуют божественных почестей себе, или же от тех, которые учат служить религией не себе, а единому Богу