8.1. Основные функции управления

В современном мире, чтобы быть конкурентоспособными, эффективными и готовыми к постоянному развитию, необходимо знать современные методы и технологии управления и уметь ими пользоваться.

Управление в целом — это общее свойство, присущее техни- ко-технологическим, биологическим и социальным системам: 1)

для сохранения или поддержания существующих параметров системы; 2)

изменения каких-либо параметров на величину ( + ); 3)

изменения каких-либо параметров на величину (-), т.е. сведения существующих параметров к 0.

Виды управления определяются предполагаемым или реальным объектом управления, при этом существуют:

технико-технологические системы управления (неживые);

автоматизированные системы управления технологическими процессами;

биологические системы (живые);

социальные системы, где главным субъектом и объектом управления является человек.

Именно к последнему виду управления и применяется термин менеджмент.

Менеджмент — это совокупность современных концептуальных моделей и специфических технологий, нацеленных на постоянное изменение и развитие предприятий и организаций в динамично меняющейся среде хозяйствования.

Здесь мы будем употреблять термины менеджмент и управление в одном и том же значении. Хотя, несомненно, в обоих из них имеются нюансы, связанные со спецификой двух исследовательских традиций — западной и отечественной.

Значение понятия «менеджмент» можно представить и графически (рис. 14).

Основными функциями управления на сегодняшний день являются: 1)

организация — предметная деятельность, организация как процесс достижения цели, задач и используемых мер, действий, решений; 2)

прогнозирование — система и процесс определения вероятностей событий:

Рис. 14. Схема социального управления

научно-техническое;

экономическое;

экологическое;

политическое; 3)

планирование — система и процесс определения и установления плановых показателей на определенный период времени; 4)

координация — взаимная увязка работ, задач по видам, исполнителям, объемам и срокам; 5)

работа с персоналом — изучение различных способов стимулирования деятельности, психологических мотиваций работников и др.; 6)

маркетинг — вид человеческой деятельности, связанный с изучением спроса на товары и реализацией мер по удовлетворению этого спроса; 7)

паблик рилейшнс — связи с общественностью; 8)

инновации — нововведения на предприятиях, в организациях.

Из перечисленных функций рассмотрим три — наиболее характерные для архивов: планирование, работа с персоналом и маркетинг.

Однако прежде чем приступить к рассмотрению этих функций управления, выясним, что лежит в основе деятельности архива. 8.2.

<< | >>
Источник: Алексеева Е.В.. Архивоведение: Учебник для нач. проф. образования: Учеб. пособие для сред. проф. образования / Е.В.Алексеева, Л .П.Афанасьева, Е.М.Бурова; Под ред. В.П.Козлова. — 3-е изд., доп. — М.: Издательский центр «Академия». — 272 с.. 2005

Еще по теме 8.1. Основные функции управления:

  1. 7.2 Основные функции управления в области качества              образования
  2. Глава 23. Основные функции управления школой
  3. 1. Понятие исполнительной власти, ее содержание и признаки.2. Основные функции исполнительной власти3. Основные принципы организации и функционирования исполни-тельной власти.4. Соотношение понятий "государственное управление" и "испол-нительная власть".
  4. 12.1. Педагогическая функция в управлении правоохранительным органом Социальные системы и управление в них
  5. §1. Функции государственного управления
  6. 13.1. Управление природопользованием: сущность, методы, функции
  7. Глава 1.4. Основные факторы, влияющие на управление кадрами. Принципы управления кадрами
  8. § 4. Функция организации в управлении школой
  9. Этика и педагогическая функция управления
  10. Цели, задачи, функции, принципы управления персоналом.
  11. 28. Формы управленческой деятельности: понятие, виды, характеристика, взаимосвязь с функцией государственного управления.
  12. Текущее управление и его педагогическая функция
  13. § 3. Целеполагание и планирование как функция управления школой
  14. § 7. Функция эффективного управления золотовалютными резервами Банка России
  15. 8. Государственное управление как объект административно-правовых отношений: понятие, структура, функции.
  16. 12.2. Основы реализации педагогической функции управления
  17. Функции министерств, других республиканских органов государственного управления по защите населения и территорий от ЧС