Задание 2. Изучение отношения спортсменов к конкретному соревнованию1

Вводные замечания. Каким образом можно оперативно выявить отношение спортсменов к конкретному соревнованию? Для того чтобы ответить на этот вопрос, нужно знать, как каждый спортсмен субъективно воспринимает предстоящие соревнования, как оценивает шансы свои лично и своей команды на выигрыш и т.

238 Раздел 4. Социально-психологическое обеспечение

накануне соревнований и др. Однако внешне наблюдаемое поведение нередко может быть обманчивым даже для опытных тренеров.

Давая установку на соревнование, тренер нередко видит, что отдельные игроки недостаточно серьезно воспринимают его указания или призывы «собраться на самую важную в сезоне игру». Это происходит чаще всего потому, что воздействия тренера направлены на спортсменов без учета или без точного знания того, как именно спортсмен относится к предстоящим стартам.

Познакомимся еще с одной методикой, которая была разработана в ЛНИИФКе проф. Ю. Л. Ханиным (1977)1 для диагностики отношения спортсмена к предстоящему соревнованию (ОПС). Шкала позволяет выявлять особенности восприятия спортсменом предсоревнова-тельной ситуации и предсказывать его состояние перед ответственным стартом.

Шкала «отношение к предстоящему соревнованию» (ОПС) состоит из 28 вопросов (по 7 суждений на каждый компонент), на которые спортсмен должен ответ «да» или «нет». В шкале ОПС И положительных суждений по всем компонентам чередуются с 17 отрицательными. Это сделано для того, чтобы избежать формирования нежелательной установки при опросе.

Обычно опрос спортсменов по шкале ОПС проводится индивидуально (или фронтально в группе с соблюдением самостоятельности опрашиваемых). Каждому из спортсменов дается протокол для регистрации своих ответов. Ниже приведены полный текст шкалы ОПС и форма протокола опыта.

Инструкция. «Постарайтесь как можно ярче мысленно представить предстоящие соревнования и ответьте на каждое из приведенных ниже суждений. Если вы согласны с приведенным суждением, то поставьте в регистрационном бланке против номера соответствующего вопроса значок «х» в строке «да»; если вы думаете иначе, то поставьте значок «х» в строке «нет». Постарайтесь долго не думать, доверяйте своим чувствам».

Шкала ОПС 1.

Я готов показать высокий результат. 2.

К этим соревнованиям я готов лучше, чем мои соперники. 3.

В этих соревнованиях я хочу показать высокий результат.

Тема 4. Изучение влияния соревнований на личность спортсменов 239 4.

Я боюсь подвести команду. 5.

Физически я хорошо готов к этим соревнованиям. 6.

На этих соревнованиях будет много равных соперников. 7.

Это очень важные для меня соревнования. 8.

У меня сейчас натянутые отношения с тренером. 9.

Я нахожусь в хорошей спортивной форме.

10.

Я плохо знаю своих соперников. 11.

На этих соревнованиях многое для меня решится. 12.

Конфликты с товарищами по команде мешают мне как следует настроиться на предстоящие соревнования. 13.

Я уверен, что смогу выполнить задачу, поставленную передо мной в этих соревнованиях. 14.

Я не боюсь своих соперников. 15.

Думаю, что это будут трудные соревнования. 16.

Мое успешное выступление на этих соревнованиях важно для всей команды (клуба, общества, города, республики, страны). 17.

Я доволен результатом последних соревнований.

На предстоящих соревнованиях у меня будут «неудобные» соперники. 19.

В этих соревнованиях мне очень важно хорошо выступить. 20.

Мне кажется, что товарищи по команде не верят в мой успех. 21.

Я уверен в своих силах. 22.

Я уже выигрывал у своих соперников. 23.

Я постоянно думаю о предстоящих соревнованиях. 24.

На этих соревнованиях я боюсь подвести своего тренера. 25.

Технически я.хорощо готов к предстоящим соревнованиям. 26.

Среди моих соперников есть такие, которых я совсем не знаю. 27.

Я с нетерпением жду предстоящих соревнований. 28.

Тренер высоко оценивает мою готовность к этим соревнованиям.

240, Раздел 4. Социально-психологическое обеспечение

Анализ и интерпретация данных. Каждый вопрос по шкале ОПС, совпадающий с ключом, оценивается в 1 балл. Обработка протокола опроса осуществляется с помощью ключа «работающих» ответов по каждому из компонентов. В результате получают 4 показателя и итоговый индекс с лимитом от 7 до 0 баллов. Чем выше показатель, тем «неблагоприятнее» отношение спортсмена к предстоящему соревнованию. 1.

Показатель уверенности в себе (Ув) — «смогу ли я?» (вопросы 1, 5,9,13,17,21,25). Высокие показатели означают: заниженная субъективная самооценка своих возможностей достижения успеха; неуверенность в своих силах; отсутствие желания выступать; нереальность выполнения поставленных задач и т. д. Показатель Ув в 7 баллов показывает, что спортсмен субъективно не готов к соревнованию. Показатель Ув в 0 баллов — высокая готовность к соревнованию. 2.

Показатель восприятия и оценки возможностей соперников (Сп) — «смогут ли соперники?» (вопросы 2,6,10,14,18,22, 26). Сопоставление своих возможностей с возможностями своих соперников. Показатель Сп в 7 баллов — высокая оценка готовности соперников; 0 баллов — низкая оценка возможностей соперников.

3.

Показатель желания участвовать и значимость соревнования (Зн) — «хочу ли я?» (вопросы 3, 7,11,15, 19, 23, 27); Показатель Зн в 7 баллов — высокая субъективная значимость соревнования и большое желание выступать. Показатель в 0 баллов — низкая значимость и отсутствие желания соревноваться. 4.

Показатель зеркальной самооценки спортсмена (т. е. показатель субъективного восприятия спортсменом оценки его возможностей со стороны других людей (Др) — «смогу ли я с точки зрения других людей (тренера, товарищей по команде, зрителей)?» (вопросы: 4, 8, 12, 16, 20,24, 28). Показатель Др в 7 баллов свидетельствует о заниженной зеркальной (или отраженной в социуме) самооценке спортсменом его возможностей в соревновании. Показатель в 0 баллов — высокая самооценка.

Если используется приведенная выше форма регистрационного бланка, то показатели по каждому из компонентов можно суммировать, т. е. суммируют число ответов, совпадающих с трафаретом,

Тема 4. Изучение влияния соревнований на личность спортсменов 241

вырезанным по ключу (по горизонтали). Итоговый индекс представляет собой сумму всех компонентов.

Примечание: М - средний показатель по выборке; о - стандартное отклонение. Завершение работы. Исследование на различных выборках спортсменов позволило стандартизировать показатели шкалы ОПС. В таблице (см. выше) представлены результаты этой стандартизации на выборке 270 квалифицированных спортсменов, опрошенных по шкале ОПС накануне ответственных соревнований (см. таблицу выше). Более наглядно эти результаты будут выглядеть графически после предварительного нормирования по среднему квадратическому отклонению.