Основные модели диагностики семейных отношений


В зависимости от специфики семейных нарушений, от конкретной ситуации исследования семьи, от индивидуальных особенностей членов семьи, от теоретических воззрений специалиста осуществляется выбор модели изучения семейных отношений.
Наиболее полно подобные модели описаны в работе
Э.              Эйдемиллера и В. Юстицкиса «Психология и психотерапия семьи»'. Несомненно, данные модели не раз модифицировались, адаптировались в контексте конкретных практик, но основная суть на протяжении многих лет остается прежней. Нет необходимости рассматривать все существующие схемы исследования семьи, остановимся на наиболее практически целесообразных моделях.
! Эйдемиллер Ю. Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб., 2001.

Основная ее цель - дать общее и всестороннее представление об изучаемой семье на данный момент. В основе модели лежат шесть аспектов функционирования семьи: ее способность к решению проблем; специфика коммуникации в семье; семейные роли; аффективная отзывчивость; аффективная вовлеченность; контроль поведения.
Способность семьи к решению проблем. Если семья не способна к этому, то может начаться цепная реакция негативных последствий, примерно похожих в различных семьях. Чтобы этого не произошло, специалисту следует понять: способна ли семья осознать свою проблему, то есть понять, что перед ними именно Проблема, требующая для решения психологических, интеллектуальных и других усилий. Отсутствие такого осознания провоцирует появление ощущения неудовлетворенности жизнью при одновременном понимании, что так и должно быть, не задумываясь, что может быть иначе; имеет ли семья информацию о проблеме от того, кто ее обнаружил, или по принципу «испорченного телефона» принимает на веру слухи, догадки и т. п.; рассматривает ли семья альтернативные пути решения или претворяет в жизнь «первое попавшееся»; умеет ли семья принимать одно единственное решение, или обсуждения длятся вечность; умеет ли семья осуществлять принятое решение; может ли семья адекватно оценить результат (успешность - неуспешность).
Нарушение хотя бы на одном из названных этапов может стать причиной неспособности семьи к решению проблем.

<< | >>
Источник: Н. А. Коваль, Е. А. Калинина. ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И СЕМЕЙНОЙ ДЕЗАДАПТИВНОСТИ. 2007

Еще по теме Основные модели диагностики семейных отношений:

  1. Нормативные, квазисемейные и особые модели брачио-семейных отношений
  2. Отношение основных типов моделей к реальному и мысленному эксперименту
  3. Т Е М А 12 Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
  4. § 11. Семейные отношения, семейные конфликты и проблема выживания
  5. Т е м а 12 Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
  6. Т Е М А 1 Понятие семейного права и семейных отношений
  7. Лекция 13. БРАЧНО-СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. ВЗАИМНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУПРУГОВ, РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПО СЕМЕЙНОМУ ПРАВУ
  8. Тема 29 СЕМЕЙНОЕ ПРАВО. БРАЧНО-СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
  9. ПОСТТРАВМАТИЧЕСКОЕ СТРЕССОВОЕ РАССТРОЙСТВО: МОДЕЛИ И ДИАГНОСТИК
  10. ПОСТТРАВМАТИЧЕСКОЕ СТРЕССОВОЕ РАССТРОЙСТВО: МОДЕЛИ И ДИАГНОСТИКА
  11. С. Ушакин. Семейные узы: Модели для сборки: Сборник статей. Кн. 1, 2004
  12. 13.1. Правовая основа брачно-семейных отношений
  13. МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ Т. ЛИРИ
  14. ? Концепции и формы прекращения семейных отношений
  15. § 1. Понятие, источники и основные принципы семейного права
  16. 4. Семейные отношения при капитализме и неоазиатском строе.
- Cоциальная психология - Детская психология общения - Детский аутизм - История психологии - Клиническая психология - Коммуникации и общение - Логопсихология - Матметоды и моделирование в психологии - Мотивации человека - Общая психология (теория) - Педагогическая психология - Популярная психология - Практическая психология - Психические процессы - Психокоррекция - Психологический тренинг - Психологическое консультирование - Психология в образовании - Психология личности - Психология менеджмента - Психология педагогической деятельности - Психология развития и возрастная психология - Психология стресса - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Самосовершенствование - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Экстремальная психология - Юридическая психология -