<<
>>

Избавьтесь от всех "но".

Вы знаете, зачем живете; Вы знаете, что вам мешает; Вы знаете, кто Ваши Главные Учителя; у вас есть много "инструментов" успеха; Вы знаете, чего хотите; Вы все спланировали... Прекрасно: Вы готовы, собраны...
Сделайте это! Поставленные рядом, эти два слова, наверное, самые пугающие в языке. Люди знают, чего хотят, знают, как этого добиться, у них есть время, силы, возможности, но произносится волшебное заклинание: "Сделайте это!" — и наступает паника. Армия бездельников проходит парадным маршем. Бунтари заявляют: "С какой стати я должен действовать по их указке? Сам знаю, когда и как мне делать". Витающий в облаках, спотыкаясь выбирается вперед и бормочет: "Здесь так всего много понаписали, что и не запомнишь". Искатель одобрений поздравляет нас с удачной обложкой книги и, ссылаясь на загруженность, извиняется, что не сможет воспользоваться нашими советами. В подобной ситуации лишь один отряд бездельников стоит наголову выше других — это баловни. Только подумайте, эти люди всегда имеют то, чего хотят, — нет, не то, чего, как они думают, хотят, а то, чего хотят на самом деле. То, что мы с вами имеем, — результат ежеминутного выбора: "Что сейчас делать?" Мы либо рискуем и движемся вперед к цели, либо не рискуем и выбираем комфорт. Большинство людей чаще всего выбирают комфорт. И в итоге — либо жизненный опыт; либо набор готовых предлогов; либо результаты; либо всяческие причины; либо блеск славы; либо всевозможные "но". Одни имеют то, что хотят, другие — длинный список рациональных доказательств, почему у них этого нет. Мотивом Почти всех причин и предлогов является страх — страх усталости, страх собственной несовершенности, страх показаться дураком, страх перед ошибками, страх потери, страх предательства, страх оказаться неудачником, страх подорвать здоровье, — короче, страх перед любыми неудобствами. Мы говорим себе: "Сейчас я очень устал и не могу ничего делать, но завтра со свежими силами я начну". На следующее утро: "Что-то нет настроения, но обязательно сделаю это после обеда". После обеда возникают важные дела, и все откладывается на вечер, а вечером случайно друзья заходят "на огонек", и все переносится на завтра. Но... Кстати, все приведенные причины очень даже положительны. Совсем не обязательно отвлекающее вас должно быть негативно по своей природе. Напротив, это могут быть чудесные вещи: друзья, поездки, приемы, знакомства, легкие деньги и т.д. Но, независимо от их природы — позитивной или негативной, — это все отвлекающие факторы. Если то, что Вы делаете, не ведет вас к намеченной цели, то это отвлекающий фактор. (Не надо понимать нас так, что в жизни нет места развлечениям и веселью. Напротив, мы считаем, что Ваш список желаний слабоват, если в первых пяти пунктах нет ничего о радости.) Всякий раз, когда возникает отвлекающий фактор, спросите себя, чего вам хочется больше: достигнуть цели или реализовать новую возможность. Конечно, так жить сложно. Целью может быть создание новой книги, что потребует от вас провести вечер в мучительных поисках. В какое сравнение могут идти писательские муки с веселой вечеринкой, на которую вас пригласили? Здесь нужен точный вопрос: "Что для вас важнее — книга или вечеринка?", а не "что для вас приятней в данный момент — скучный поиск или вечеринка?" После того как вам тысячу раз придется выбирать между работой и развлечением, у вас может оказаться (А) огромная коллекция вечеринок, (Б) книга. Подобный выбор приходится делать каждый день, каждый час, каждую минуту. Если Вы намерены достичь большего, объявите Ваши причины беспочвенными, предлоги непростительными и избавьтесь от всех "но".
<< | >>
Источник: Джон-Роджер, Питер Маквильямс. Жизнь 101. 1992

Еще по теме Избавьтесь от всех "но".:

  1. ПОЧТА ДЛЯ ВСЕХ
  2. ЖИВЕЕ ВСЕХ ЖИВЫХ
  3. Обобщение всех категорий
  4. Полиархия: правление многих, но не всех
  5. Обреченность всех политических проектов
  6. XVIII. О несовершенстве всех режимов
  7. Эффект домино огорчил всех
  8. Часть II Об искусствеучить всех всем
  9. § 7. В чем единство и различие всех этических мировоззрений?
  10. Демократия для всех — партиципаторная концепция
  11. 15. Что объединяет всех античных философов?
  12. ДЕКЛАРАЦИЯ О ЛИКВИДАЦИИ ВСЕХ ФОРМ РАСОВОЙ ДИСКРИМИНАЦИИ
  13. «Квуцат Явне»: работы в кибуце хватает на всех
  14. Всех ли работающих можно считать членами трудового коллектива?
  15. НАЧАДА ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ВСЕХ русских ЗЕМЕЛЬ
  16. 50. БЛАГОДАРЕНИЕ БОГУ ОТ ВСЕХ РОССОВ о неисповедимом его даре.
  17. 6. Они не остановятся, пока не уничтожат нас всех до последнего
  18. 11.2. И. J1. Герловин. «Основы единой теории всех взаимосвязей в веществе»
  19. «Ган Шмуэлъ»: соки и концентраты для всех континентов
- Cоциальная психология - Возрастная психология - Гендерная психология - Детская психология общения - Детский аутизм - История психологии - Клиническая психология - Коммуникации и общение - Логопсихология - Матметоды и моделирование в психологии - Мотивации человека - Общая психология (теория) - Педагогическая психология - Популярная психология - Практическая психология - Психические процессы - Психокоррекция - Психологический тренинг - Психологическое консультирование - Психология в образовании - Психология лидерства - Психология личности - Психология менеджмента - Психология педагогической деятельности - Психология развития и возрастная психология - Психология стресса - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Самосовершенствование - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Экстремальная психология - Юридическая психология -