Доверяйте малышу


С самого раннего детства ребенок должен ощущать доверие не только по отношению к другим людям, но и по отношению к себе. Другими словами, взрослые должны постараться показать маленькому члену семьи или коллектива, что ему доверяют.

Доверие - это искренние взаимоотношения людей, добросовестное отношение к делу и окружающим, доброжелательное межличностное общение. Чем раньше родители научатся доверять ребенку, тем быстрее он освоится в этом мире. Застенчивые дети не привыкли доверять взрослым, их внутренний мир замкнут и закрыт даже для близких. Ho доверие порождает доверие. Когда взрослый искренне относится к ребенку и позволяет
ему проявлять самостоятельность, когда трехлетнему малышу доверяют выполнение некоторых домашних дел, это, несомненно, отразится на взаимоотношении двух миров. Поэтому столь важно не сюсюкать с ребенком. Коверканье слов, излишнее ребячество взрослых и намеренное неискреннее завышение детских достоинств - вся эта надуманность и наигранность никогда не научит ребенка доверять взрослому.
Прежде всего детей с двухгодовалого возраста необходимо привлекать к домашним делам. Например, мама собирается пылесосить, а маленькая дочь помогает ей: вытягивает шнур, подыскивает нужную насадку и др. Примеров такой мини-помощи много, главное - желание взрослого. Папа или дедушка могут научить юного помощника забивать гвозди.
Отличный пример доверительных отношений детей и взрослых - детсадовская дисциплина. Даже в ясельной группе полезно устанавливать дежурство. Каждый ребенок должен ощутить груз ответственности и получить благодарность за верно расставленные столовые приборы или красиво убранную постель. Для застенчивого малыша поставленная задача сопоставима с секретным заданием. Поэтому похвала в этом случае должна звучать прилюдно, поднимая авторитет скромника.
<< | >>
Источник: Елена Мишина. Застенчивый ребенок. Как преодолеть страх общения. 2012

Еще по теме Доверяйте малышу:

  1. 1. Можно ли доверять тестам?
  2. «Малыш» и «Великан»
  3. Малыш от 2,5 до 4 лет
  4. Малыш: от 1 года до 2,5 лет
  5. Нужен ли малышу детский сад?
  6. Общение малышей со сверстниками
  7. ЕСЛИ никакое наказание не действует на малыша?
  8. Если в семье появился малыш
  9. МАЛЫШ И ТЕ, КТО С НИМ РЯДОМ
  10. ЧТО ЖЕ НАИБОЛЕЕ ВРЕДНО ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ МАЛЫША?
  11. ОЖИДАЯ МАЛЫША (что надо знать вступающим в брак)
  12. ИТАК, МАМА, ЧТО ВЫБЕРЕШЬ ТЫ? НАШ МАЛЫШ В ПЕРВЫЙ ГОД (конспект для тех, кто любит краткое изложение)
  13. Как завоевать доверие ребенка?
  14. ЧЕМ ОТЛИЧАЮТСЯ ДОВЕРЕННОСТИ НА АВТО?
  15. НУ-КА ПРЫГ ИЗ КРОВАТКИ!
  16. ЕСЛИ ребенок хочет все делать сам
  17. ЕСЛИ ребенок ни на миг не отпускает от себя родителей
  18. ЕСЛИ ребенок не приемлет перемен
  19. § 1. Особенности общения Место ребенка в системе отношений в семье.
- Cоциальная психология - Возрастная психология - Гендерная психология - Детская психология общения - Детский аутизм - История психологии - Клиническая психология - Коммуникации и общение - Логопсихология - Матметоды и моделирование в психологии - Мотивации человека - Общая психология (теория) - Педагогическая психология - Популярная психология - Практическая психология - Психические процессы - Психокоррекция - Психологический тренинг - Психологическое консультирование - Психология в образовании - Психология лидерства - Психология личности - Психология менеджмента - Психология педагогической деятельности - Психология развития и возрастная психология - Психология стресса - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Самосовершенствование - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Экстремальная психология - Юридическая психология -