ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ОПРОСНИКА АЭОЯ У ДЕЛИНКВЕНТНЫХ ПОДРОСТКОВ
155
винность» или как «психологическую тенденцию к правонару-шению».
Обобщая теоретический и практический опыт работы с де-линквентными подростками, А.Е.Личко дает следующее опреде-ление: «Под делинквентным поведением подразумевается цепь проступков, провинностей, мелких правонарушений (от латин-ского сіеііпяио — совершать проступок, провиниться), отличаю-щихся от криминала, т.е. наказуемых согласно Уголовному Ко-дексу серьезных правонарушений и преступлений». По мнению большинства отечественных и зарубежных авторов, решающее значение в формировании нарушений поведения и расстройств личности у подростков имеет семья. В связи с этим представля-ется целесообразным сравнить воспитательное воздействие ро-дителей на подростков с делинквентным поведением и на соци-ально адаптированных подростков при помощи опросника «По-ведение родителей и отношение подростков к ним». Для подро-стков с делинквентным поведением характерно разнородное вос-питательное воздействие со стороны родителей. Данным кон-тингентом подростков отмечаются значимые различия оценки воспитательного взаимодействия матери и отца по такому фак-тору, как «враждебность», а также меньшую степень выраженно-сти «позитивного интереса» со стороны отца по сравнению с матерью. У социально адаптированных подростков наблюдается единая воспитательная практика как со стороны отца, так и со стороны матери, так как не выявляется никаких значимых раз-личий ни по одному из определяемых факторов. Обращает на себя внимание тот факт, что для дезадаптированных подростков вообще характерно более эмоциональное отношение к своим ро-дителям, так как все факторы указываются ими в болыпей степе-ни, чем социально адаптированными подростками.
Шкала позитивного интереса
Делинквентные подростки описывают «позитивный интерес» матерей как доверчивость, основанную на уверенности в пра-вильности линии своего воспитательного воздействия, в отличие от социально адаптированных, которые делают акцент больше
156
на отсутствии упрямства, негативизма и тенденции к властно-сти. Отец же с «позитивным интересом» для мальчиков-подрост-ков с делинквентным поведением должен быть, по мнению сы-новей, прежде всего покровителем, который, однако, не прочь при этом воспользоваться своей властью и силой «во благо ре-бенка», в то же время испытывая зависимость от взаимоотноше-ний с ним, в отличие от «позитивного интереса» у подростков в норме, где оно основано прежде всего на отсутствии грубого об-ращения, полном доверии, твердости позиции в отношении себя.
Шкала директивности
При «директивности» матерей у делинквентных подростков в описании данной характеристики более рельефно выступают та-кие малоадаптивные характеристики, как непримиримость и де-спотичность. У отцов же директивность в отношениях основана в первую очередь на агрессивной непримиримости и деспотич-ном стремлении к полной власти.
Шкала враждебности
Эмоциональное отвержение матерями оценивается сыновья-ми с делинквентным поведением как послушность, пассивная подчиняемость, потворствование жесткой воле отцов в отноше-ниях с детьми и даже с ними самими, тогда как в норме у подро-стков враждебность матери характеризуется собственно агрес-сивностью, властностыо и негативизмом. При описании «враж-дебности» отцов дезадаптированные подростки на первое место ставят их самоуверенность, тенденцию к признанию другими своей исключительности, на фоне подавления других.
Шкала автономности
Автономность матерей делинквентные подростки рассматри-вают как снисходительное потворствование лидера, в отличие от безразличности лидера в описании адаптированных подростков. У отцов же как адаптированных, так и дезадаптированных маль-чиков автономность выражается в равнодушном отношении к ребенку. Только у делинквентных подростков это выражается в политике потворствования, соглашательства, а у социально адап-тированных — в отстраненности, нежелании вникать в пробле-мы подростка и как-либо взаимодействовать с ним. Однако в
157
обоих случаях нарушения со стороны детей такого типа взаимо-отношений довольно жестко караются и осуждаются отцами.
Шкала непоследовательности
При непоследовательности воспитательных мер у матерей под-ростков с делинквентным поведением превалирует субмиссив-ность, переходящая в жесткую линию руководства, тогда как здоровые мальчики считают, что на первый план выступает тен-денция к власти в сочетании с различными видами потворство-вания. Непоследовательность отцов в отношениях с делинквен-тными сыновьями основана на истериоформных тенденциях, стремлении всегда и всем угождать.
Уместным представляется рассмотреть взаимосвязь патохарак-терологических и психологических особенностей подростков, от-личающихся делинквентным поведением, с различной воспита-тельной практикой их родителей посредством сопоставления ре-зультатов исследования с помощью Патохарактерологического диагностического опросника (ПДО) и АБОК. Эти данные отра-жают опыт психодиагностической и психокоррекционной рабо-ты с подростками-мальчиками, отличавшимися делинквентным поведением.
Шкала позитивного интереса
Наблюдается значительно большее влияние на формирование психологических особенностей подростка его психологическое принятие со стороны отца, чем со стороны матери.
И последнее, «позитивный интерес» отца положительно ска-зывается на формировании гипертимного типа акцентуации ха-рактера у сына.
Шкала директивности
Авторитарно-подчиненные отношения между отцом и ребен-ком положительно связаны с формированием шизоидного типа
158
акцентуации характера, тогда как те же взаимоотношения мате-ри с сыном отрицательно воздействуют на формирование гипер-тимного типа акцентуации характера.
Хотя «директивность» отца отрицательно влияет на психиче-ский инфантилизм и психологическую склонность к алкоголиза-ции, тем не менее вьывляются положительные связи с фактором риска патологических нарушений поведения, вероятности фор-мирования психопатии и повышенной реакции эмансипации у мальчиков.
Шкала враждебности
Враждебное отношение к ребенку со стороны родителей оказывает влияние на самое болыное количество параметров, причем аналогично «позитивной» и «директивной» воспита-тельной практике взаимоотношения отца с сыном наиболее значимы для последнего. Эмоциональное отвержение со сто-роны родителей способствует формированию гипертимного типа акцентуации характера, отвержение только со стороны отца отрицательно связано с эпилептоидным типом акценту-ации характера, а со стороны матери — с шизоидным типом акцентуации характера. Обращает на себя внимание тот факт, что один и тот же параметр «фактор риска патологических нарушений поведения» различно связан с «враждебным» от-ношением родителей к детям: отвержение матерью способст-вует формированию факторов риска патологических наруше-ний поведения, эмоциональное отвержение отцом — снижает вероятность возникновения факторов риска патологических нарушений поведения. Вообще нарушенные отношения отца с сыном уменьшают патологическую склонность к алкоголи-зации, снижают вероятность социальной дезадаптации, а так-же формирования психопатии. То есть «враждебные» отно-шения отцов с подростками, отличающимися делинквентным поведением, способствуют повышению социальной адаптации. Возможно данное, кажущееся парадоксальным, обстоятельст-во можно объяснить выраженной дезадаптацией, повышен-ной «конфликтностью» самих «враждебных» отцов, неспособ-ность их дать положительный жизненный пример своим сыновьям, активным, но не всегда осознанным неприятием последними жизненного стиля отца. Тем не менее выраженно нарушенные взаимоотношения, вплоть до эмоционального от-вержения родителями собственных детей, приводят к психо-логической склонности к делинквентности.
159
Шкала автономности
При параллельном, автономном существовании членов семьи наблюдается положительная связь с высокой вероятностью со-циальной дезадаптации и психологической склонностью к алко-голизации у сыновей, а также оказывается существенным в ста-новлении у них шизоидного типа акцентуации характера. При автономии отца меньше вероятность формирования гипертим-ного типа акцентуации характера у подростков, отличающихся делинквентным поведением.
Шкала непоследовательности
При непоследовательном воспитательном воздействии роди-телей выявляется положительная связь с формированием шизо-идного типа акцентуации характера у подростков с делинквент-ным поведением и отрицательная связь с эпилептоидным типом акцентуации характера.
Высокая амплитуда колебаний взаимоотношений между чле-нами семьи от психологического принятия до эмоционального отвержения приводит к психическому инфантилизму мальчиков, а подобные отношения только с матерью — к психологической склонности к алкоголизации. Неустойчивость отношений отца с сыном уменыиает у последнего вероятность социальной дезадап-тации и снижает реакцию эмансипации.
Таким образом, отец оказывает гораздо большее влияние на становление личности подростка с делйнквентным поведением, чем мать. Тогда как у социально адаптированных подростков на-блюдается противоположная картина — превалирует воспитатель-ный потенциал матери. И если существенной разницы вклада в воспитание ребенка со стороны отца не обнаруживается, то раз-ница со стороны матери огромная: воспитательное воздействие с ее стороны на сына со сниженной (вплоть до нарушения) со-циальной адаптацией меньше примерно в 4 раза (по суммарной информативности), чем у социально адаптированных подрост-ков. Тем не менее, доминирующее положение в обеих группах занимает «враждебное» отношение матери к ребенку, т.е. эмоци-ональное отвержение в семье является наиболее значимым при формировании характера и психологических особенностей в под-ростковом возрасте. А вот со стороны отца у подростков с де-линквентным поведением на первый план выступает «позитив-ный интерес», который, как уже отмечалось ранее, приводит к негативным тенденциям в развитии сыновей, так как они фор-
160
мируются по образу и подобию своих дезадаптированных, дезор-ганизованных отцов. Следовательно, можно предполагать, что психологическое принятие отцом делинквентности подростков приводит к искажению социальной идентификации, асоциаль-ному поведению, дезадаптированности последних. При эмоцио-нальном же отвержении отцом сына эти тенденции ослабевают.
Еще по теме ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ОПРОСНИКА АЭОЯ У ДЕЛИНКВЕНТНЫХ ПОДРОСТКОВ:
- ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ОПРОСНИКА АГХ)Я У ПОДРОСТКОВ С НЕВРОЗАМИ
- 3.5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА У ПОДРОСТКОВ 3.5.1. Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО)
- Опросник АСВ для родителей подростков В ВОЗРАСТЕ ОТ 11 ЛЕТ ДО 21 ГОДА
- Методика 2 Личностный опросник Г. Ю. Айзенка для подростков (FPI)
- РАБОТА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С ТРУДНЫМИ ПОДРОСТКАМИ ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
- Субъективный опыт человека и объективизированный опыт человечества
- 2.2. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С РОДИТЕЛЯМИ
- § 4. Специфический характер гарантий правильного применения оперативных мер и особый характер неблагоприятных последствий, сопутствующих их применению
- Тест «Подростки о родителях» (ADOR)
- 3.4.5. Подходы к изучению личности детей и подростков с нарушениями развития
- Краткое описание «Эдинбургских опросников»
- ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ТРУДНЫХ ПОДРОСТКОВ
- Цивилизация подростков
- ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ ПОДРОСТКОВ