АДАПТАЦИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ К ВАЖНЕЙШИМ АБИОТИЧЕСКИМ ФАКТОРАМ Свет. Излучение
Свет является не только жизненно важным фактором, но и лимитирующим для живых организмов — это источник энергии, без которого невозможна жизнь. С участием света протекают важнейшие процессы (рис.

Рис. 4
Баланс солнечной радиации
Фотосинтез. В среднем 1-5% падающего на растения света используется для фотосинтеза по реакции:

В результате фотосинтеза в биосфере накапливается органическое вещество, в котором аккумулируется энергия, и кислород, который необходим для дыхания всех живых организмов. Энергия передается по пищевой цепи животным и микроорганизмам. Интенсивность фотосинтеза зависит от длины волны света. Наиболее
активными лучами солнечного света для фотосинтеза являются оранжево-красные — 0,65-0,68 мкм, и сине-фиолетовые — 0,4- 0,5 мкм. В воде растения, живущие в верхних слоях, — зеленые водоросли, могут также использовать лучи в процессе фотосинтеза. На большой глубине эти лучи солнечного спектра отфильтровываются, и в фотосинтезе участвуют другие виды пигментов, лучи солнечного спектра поглощаются красными и бурыми водорослями.
Все живые организмы специфично реагируют на лучи света разной окраски. Например, бабочки предпочитают желтые или красные цветовые растения; гремучие змеи видят инфракрасную часть спектра.
По отношению к свету различают растения светолюбивые, тенелюбивые (живут под пологом леса) и теневыносливые. Однако есть растения, например черника, которые в одной географической зоне (средняя зона России) являются тенелюбивыми, а в другой зоне (тундра) — светолюбивыми (растет на открытом месте).
Транспирация. Примерно 75% падающей на растения солнечной радиации расходуется на испарение воды, что предохраняет растения от перегрева.
Фотопериодизм. Свет является не только необходимым, но и лимитирующим фактором жизнедеятельности организмов. Живые организмы до-разному реагируют на недостаток света. Уменьшение светового дня в конце лета ведет к прекращению роста, замедлению обмена веществ. Птицы группируются в стаи, у животных осенью наблюдается линька, установлены сезонные миграции животных, спячка млекопитающих, оцепенение насекомых, переход в состояние покоя зимующих древесных растений, v В качестве примера рассмотрим растение картофель. Клубни картофеля осенью не прорастают даже при высоких температурах и находятся в состоянии покоя. Сигналом для размножения служит световой режим местообитания — так организуется периодичность размножения.
Движение Земли вокруг Солнца вызывает закономерные изменения дня и ночи по сезонам года. Сезонная ритмичность тесно связана с сокращением световой части суток осенью и увеличением весной. Живые организмы выработали особые механизмы, реагирующие на продолжительность дня. Летом в тундре, несмотря на суровый климат, обилие света в летней ночи стимулирует готовую функцию и позволяет животным закончить размножение.
Различные изменения морфологических, биохимических и физических свойств и функций организмов под влиянием чередования и длительности освещения называются фотопериодизмом.
Таким образом, для растений свет необходим в первую очередь для осуществления фотосинтеза — важнейшего процесса в биосфере, для накопления энергии и создания органического вещества. Для животных ои имеет информационное значение.
Еще по теме АДАПТАЦИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ К ВАЖНЕЙШИМ АБИОТИЧЕСКИМ ФАКТОРАМ Свет. Излучение:
- 4. ВАЖНЕЙШИЕ АБИОТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ И АДАПТАЦИИ К НИМ ОРГАНИЗМОВ
- 1. Механизмы адаптация живых организмов к среде обитания
- 4.1. Излучение: свет
- ЛЕКЦИЯ № 5 Факторы окружающей среды и живые организмы. Адаптация к среде обитания
- ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ КАК ОСОБАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ. СРЕДООБРАЗУЮЩАЯ РОЛЬ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.
- II. СРЕДА ОБИТАНИЯ. ФАКТОРЫ СРЕДЫ И АДАПТАЦИИ К НИМ ОРГАНИЗМОВ. СРЕДЫ ЖИЗНИ
- Классификация факторов среды. Абиотические факторы
- Абиотические, биотические и антропогенные факторы внешней среды
- ОСНОВНЫЕ АБИОТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ.
- Влияние абиотических факторов среды
- 2.7. ИОНИЗИРУЮЩЕЕ ИЗЛУЧЕНИЕ И ЕГО дЕЙСТВИЕ НА ОРГАНИЗМ
- КЛАССИФИКАЦИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ НА ЗЕМЛЕ
- ГЛАВНЫЕ ЭТАПЫ БИОХИМИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ
- Влияние на организм человека электромагнитных полей и излучений (неионизирующих)
- 3.2. Характеристика важнейших абиотических факторов
- БИОХИМИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.
- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ДЕЙСТВИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ОРГАНИЗМЫ. ЛИМИТИРУЮЩИЙ ФАКТОР. ЗАКОН МИНИМУМА ЛИБИХА. ЗАКОН ТОЛЕРАНТНОСТИ ШЕЛФОРДА. УЧЕНИЕ ОБ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ОПТИМУМАХ ВИДОВ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ.
- 2.9. Проблемная лекция 2.4. по модулю 2 "Основы традиционной экологии”: - Разнообразие и основные типы взаимодействия живых организмов
- 2.8. Программная лекция 2.4. по модулю 2 "Основы традиционной экологии”: - Разнообразие и основные типы взаимодействия живых организмов
- Адаптация человека к климатическим факторам
-
Детская психология -
Общая экология -
Природопользование -
Социальная экология -
Экологический мониторинг -
Экология города и региона -
Экология человека -
-
Педагогика -
Cоциология -
БЖД -
Биология -
Горно-геологическая отрасль -
Гуманитарные науки -
Искусство и искусствоведение -
История -
Культурология -
Медицина -
Наноматериалы и нанотехнологии -
Науки о Земле -
Политология -
Право -
Психология -
Публицистика -
Религиоведение -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Эзотерика -
Экология -
Экономика -
Языки и языкознание -