Найдите субъект, предикат и связку в суждении:

Системы управления людьми, стимулирующие силу собственного Я, способствуют их здоровью и счастью.
Заключенные, у которых есть какая-либо возможность контролировать окружающее (они могут передвигать стулья, включать и выключать телевизоры, зажигать свет), испытывают меньший стресс.
Проблема добра и зла всегда была камнем преткновения этики.
Улыбка любому встречному - поступок, ведущий к установлению согласия между людьми мира сего.
(Э.-Х. Галшиев. Зерцало мудрости.).
В нас горят ещё желанья!
В Татьяну Онегин как дитя влюблён.
Уважительное отношение к другим способствует успешности в жизни.
Абсолютное большинство из нас учится хорошо.
Оказанная любезность порождает любовь. (Бенджамин Франклин).
Ответственное отношение к делу очень тесно связано с уверенностью в себе.
Одно из главных возражений против использования ископаемых остатков для доказательства эволюции - отсутствие непрерывности в палеонтологической летописи.
Никто не станет разыскивать скрытые добродетели.
Существование рудиментарных органов было бы трудно объяснить вне связи с процессом эволюции.
По характеру занятий жизнь Л.Толстого была разнообразной и насыщенной.
Духовное обновление личности является одной из центральных тем последнего романа Л.Толстого «Воскресение».
Региональная экополитика пока не вышла за рамки межпарламентских дебатов на неофициальном уровне.
С большим трудом и крайне медленно происходит осознание преимуществ экологической переориентации общественных процессов.
Равновесное состояние Байкала все больше угрожает перейти в экологический кризис.
Аральское море перестало существовать в изначальном виде.
Восстановить экосистемы Арала уже невозможно.
Кризисное экологическое состояние Каспийского моря обусловлено загрязнением рек Волжского бассейна.
Моря в наше время превратились в сточную яму.
Ресурсная основа жизни северных народов резко подорвана.
Пятна азональной пустыни имеются в таежной полосе Забайкалья.
Экосистемы таежных рек Саян близки к кризису.
<< | >>
Источник: Гомбоева Л.В.. Индивидуальные контрольные задания по логике с методическими указаниями по их решению. 2003

Еще по теме Найдите субъект, предикат и связку в суждении::

  1. Определите тип суждения (А, Е, I, О). Сформулируйте стандартную форму этого суждения и остальных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату. Считая данное суждение истинным, что вы можете сказать об истинности других суждений с теми же субъектом и предикатом.
  2. Задание 17. Определите тип суждения (А, Е, I, О). Сформулируйте стандартную форму данно-го суждения и остальных суждений с теми же субъектом и предикатом. Считая данное суждение истинным, определите истинность, ложность или неопределенность остальных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату.
  3. 14.Определите тип суждения по характеру предиката:
  4. Задание 25. Построить непосредственные умозаключения - обращение, превращение, противопоставление субъекту и противопоставление предикату.
  5. 4.1. Суждение как форма мышления. Суждение и предложение
  6. 2. Понятие "истина" в положительной теоретической метафизике. Фактическая информативность аналитических суждений метафизики с непустыми субъектами
  7. УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ ЛОГИКИ СУЖДЕНИЙ. ВЫВОДЫ ИЗ СЛОЖНЫХ СУЖДЕНИЙ
  8. Задание 16. Установите количество и качество следующих суждений и придайте им стандартную форму одного из четырёх типов А, Е, I, О, и определите распределенность терминов в суждениях:
  9. ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ ЛОГИКИ СУЖДЕНИЙ. ВЫВОДЫ ИЗ СЛОЖНЫХ СУЖДЕНИЙ
  10. Противопоставление предикату
  11. СВЯЗКИ
  12. Общемировоззренческие следствия отсутствия связки «быть» («есть») и понятия «бытие».
  13. Атрибутивные суждения
  14. Первопорядковая логика предикатов