ПРОМЫВКА мозгов

Добро и разумность - два термина, в сущности, равнозначащие: что с теоретической точки разумность, то с практической точки зрения - добро; и наоборот: что добро, то непременно и разумно.
Н. Чернышевский
Ч
тобы каждая такая группа могла успешно справиться с поставленной перед ней задачей, необходимы четко определенные приоритеты.
Прежде всего, модель будущего состояния должна стать желанной, жизненно-необходимой, обязывающей всех ее членов. Для этого необходима пропаганда на таком уровне, чтобы каждый член группы прилагал все свои силы для достижения этой цели. Мы должны постоянно превозносить эту цель, чтобы она была для нас во много раз важнее всех наших прочих эгоистических устремлений, наших житейских проблем.
Одной из таких проблем является негативное отношение семьи. Влияние семьи огромно. Поэтому поддержка группы в решении семейных конфликтов жизненно необходима.
С другой стороны, существует проблема одиночества - скажем, вариант формального нахождения в семье, но вне ее устоев, или действительное существование вне семьи, вне клана...

В таком случае - в течение всего того времени, что человек не присутствует в группе, - необходимо чтобы группа как бы сопровождала его. Сегодня это достаточно просто: сидя дома, у компьютера, человек имеет возможность лишний раз проработать материалы уроков, семинаров, собраний.
Вся эта огромная масса информации постепенно, что называется, «промывает мозги» (иначе это и не назовешь), и человек на это добровольно соглашается, да и мы сами это не скрываем - мы даем ему новую жизненную установку вместо устаревшей.
Но жизнь есть жизнь, и поэтому мы не должны забывать о ее материальной составляющей. Сюда входят: пища, кров, семья и так далее. Материальное существование человека должно быть гарантировано ему на разумном уровне.
Эгоистической надстройкой над этими базовыми желаниями являются желания общественные: богатство, слава, власть, знания.
Соотносясь с процессом интегрального воспитания, это означает, что, будучи членом группы, ты получаешь поддержку от всех своих товарищей, ощущаешь себя необходимым и даже определяющим элементом всей интегральной системы, приобретаешь знания обо всей природе.
Все это проявляется только на фоне всегда доброжелательного отношения друг к другу. Мы обязаны вносить в группу только положительные эмоции, а отрицательные и сами уйдут под воздействием того положительного потенциала, который мы накапливаем в группе.

<< | >>

↑

Источник: Михаэль Лайтман. Школа для взрослых. Взгляд из будущего.. 2012

Еще по теме ПРОМЫВКА мозгов:

- Cистемы образования - Воспитательный процесс - Дошкольное образование - Информационные технологии в учебном процессе - Коррекционная педагогика - НЛП - Образование и наука - Общая педагогика - Основы педагогического мастерства - Педагогика - Педагогика начальной школы - Педагогика современной школы - Профессиональная педагогика - Семейная педагогика - Социальная педагогика (лекции) - Теория и методика физической культуры -