МОРАЛЬНЫЙ КЛИМАТ

Коллектив - не толпа. Опыт коллективной жизни есть не только опыт соседства с другими людьми - через коллектив каждый член его входит в общество.
А. Макаренко
П
родолжая разговор о моральном климате в группе, не надо забывать, что все мы принесли с собой те привычки, те установки, которые нам дало наше прошлое.

Ничего тут не поделаешь. Поэтому вполне возможны выбросы отрицательной энергии как в отношении всей группы, так и в отношении отдельного человека.
В том случае, если человек, допустивший подобный срыв, осознает зло своего поступка и использует это осознание для своего дальнейшего исправления, - в таком случае и группа, и «пострадавший» поймут и простят его, и это не послужит поводом для удаления «провинившегося» из группы.
Мы хотим, в первую очередь, возвысить группу духовно. Это не просто. Человек должен подняться над своей естественной природой, над своими природными инстинктами, то есть отделить себя от своего эгоизма. Поэтому группа должна представлять собой стабильный, сплоченный коллектив, обеспечивающий всем своим членам синхронное, гармоничное развитие. Приход новичков, безусловно, вносит сильный дисбаланс, и поэтому целесообразнее организовывать из них новые группы.
Естественно, возникает вопрос о предварительном тестировании кандидатов: нужны ли какие-либо ограничения, какой-либо особый набор свойств?
Опыт показывает, что ни образовательный, ни возрастной ценз, ни ментальность, ни воспитание значения не имеют. Все это чисто внешние проявления, а мы говорим об объединении - выше всех наших свойств - в одно общее свойство отдачи, любви, взаимной ответственности.
Кроме того, наши курсы имеют и чисто практическую направленность. Слушатели (а это, в основном, люди, потерявшие работу) смогут в зависимости от своих наклонностей приобрести профессию воспитателя, преподавателя, инструктора. В течение полутора-двух лет можно подготовить первоклассного специалиста. Эти специалисты весьма востребованы, для них открыто огромное поле деятельности, и если бы даже сегодня их было в несколько раз больше, мы бы нашли им применение.
Причем, - я повторю еще раз - это люди, оставшиеся без работы. И когда они находят себя в новом качестве, когда их жизнь наполняется новым смыслом, то их иногда достаточно скромный быт становится для них совершенно комфортным.
Этим оздоровляется все общество.

<< | >>

↑

Источник: Михаэль Лайтман. Школа для взрослых. Взгляд из будущего.. 2012

Еще по теме МОРАЛЬНЫЙ КЛИМАТ:

- Cистемы образования - Воспитательный процесс - Дошкольное образование - Информационные технологии в учебном процессе - Коррекционная педагогика - НЛП - Образование и наука - Общая педагогика - Основы педагогического мастерства - Педагогика - Педагогика начальной школы - Педагогика современной школы - Профессиональная педагогика - Семейная педагогика - Социальная педагогика (лекции) - Теория и методика физической культуры -