3.1 Современная культурология: объект, предмет, структура

Культурология как наука сложилась только в 20 столетии, хотя культура изучалась и раньше. До середины XIX века вопросами культуры занимались философия, история, этнография, филология, антропология.

Значительный вклад в становление культурологии как науки внес американский ученый Л.

Уайт своей книгой "Наука о культуре" (1949). Он ввел сам термин «культурология» и поставил вопрос о необходимости строгого определения предмета культурологии, тех явлений, которые должны входить в ее компетенцию.

В западной науке это название не закрепилось, но прочно утвердилось в России. Основными науками о культуре в Европе и Америке являются социальная и культурная антропология (синтез этнографии с отдельными направлениями социологии и психологии), социология, новая культурная история (синтез истории быта с этнопсихологией) и пр. Российская культурология занимает промежуточное положение между названными направлениями и осуществляет попытку их объединения с отечественными традициями исследования культуры.

На сегодняшний день культурология является общетеоретической дисциплиной и представляет собой синтез гуманитарного знания о человеке и обществе и изучает культуру как специфическую функцию человеческого бытия. Предметом культурологии является функционирование культуры в историческом развитии, а также различные процессы, имеющиеся в обществе: материальные, социальные, морально-политические, художественные и все другие. Культурология изучает общие закономерности развития культуры, принципы ее функционирования, взаимосвязь и взаимозависимость разных культур. В объект её изучения входит специфика локальных и региональных культур, их связь и преемственность с другими культурами. Культурология выявляет общие тенденции единого культурного процесса всех народов Земли, раскрывает особенности современной цивилизации, а также историю развития культуры. Задача культурологии - построить «генетику» культуры, которая не только бы объясняла историко-культурный процесс, но могла бы прогнозировать его и, в перспективе, управлять им.

В настоящее время существует три основных подхода к пониманию культурологи как науки:

1) культурология как комплекс дисциплин, изучающих культуру;

2) культурология как раздел дисциплин, изучающих культуру (например, как философия культуры);

3) культурология как самостоятельная научная дисциплина.

На данный момент имеется множество концепций культурологии, поскольку единой и общепринятой науки на сегодня еще не создано. Они опираются на различные методы и подходы в изучении культуры и могут быть сведены к нескольким основным видам:

34

1) философия культуры - дает определение сущности культуры, ее отличия от природы. Её задача - это осмысление и объяснение культуры через ее наиболее общие и существенные черты.

Предмет - структура, функции и роль культуры в жизни человека и общества. Философская культурология выявляет тенденции в эволюции культуры, раскрывает причины ее взлетов и падений, расцвета и кризиса.

2) историческая культурология. Её задача - дать знание о той или иной культуре. Предмет - мировая, национальная, региональная культура, или же какая-либо эпоха. Историческая культурология констатирует факты, описывает события и достижения культуры, выделяя в ней самые выдающиеся памятники.

3) социологическая культурология. Рассматривает социокультурные процессы и явления, происходящие в обществе. Она исследует функционирование культуры в целом, а также субкультуры. Ее интересуют происходящие изменения в культуре, их динамика, реакция на них тех или иных слоев общества.

4) психология культуры. Изучает проблемы личности как создателя и потребителя культуры. Ее предмет - это индивидуальные особенности отношения к культуре, своеобразие духовного поведения человека. На основе социально-психологических исследований она выделяет культурно-исторические типы личности, характерные для данного общества.

5) этническая, или этнологическая культурология - изучает традиции и обычаи, обряды, мифы и верования. Её интересует уклад жизни традиционных, докапиталистических обществ, а также архаических народов.

6) филологическая культурология - изучает национальную культуру через язык и литературу.

7) семантика культуры изучает знаковую и коммуникативную функцию культуры, как средство коммуникации между членами общества и между различными сообществами, как систему информационных носителей, с помощью которых хранится и передается социально значимая информация.

Как научная дисциплина культурология еще не обрела теоретической зрелости. Она еще находиться в стадии становления, уточнения своего предмета и методов. Культурология сегодня - становящаяся наука, не выделившаяся полностью из тех дисциплин, на основе которых она возникла и формировалась. Культурные процессы изучают этнографы, филологи, социологи, психологи, историки. В России значимость культурологии резко выросла в ходе социального и экономического кризиса последних лет, когда начались процессы раскультуривания людей, утраты ими основ культурной компетентности и социальной адекватности, деградации культурной устойчивости личности.

Литература

1. Флиер А.Я. Современная культурология: объект, предмет, структура [Текст] / А.Я. Флиер // Общественные науки и современность. - 1997. - №2. - С.

124-145.

2. Флиер А.Я. Культурология для культурологов [Текст] / А.Я. Флиер. - М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002.- 492 с.

35

<< | >>
Источник: Мухамеджановой и С.М. Богуславской. Теория культуры в вопросах и ответах: учебное пособие для студентов заочной формы обучения. - Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ. - 149 с.. 2007

Еще по теме 3.1 Современная культурология: объект, предмет, структура:

  1. 1. ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТ СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ
  2. 1.1. Объект, предмет и структура политической географии
  3. 2. Предмет, структура и функции современной философии
  4. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ЭКОЛОГИИ КАК КОМПЛЕКНОЙ СОЦИАЛЬНО-ЕСТЕСТВЕННОЙ НАУКИ О ВЗВАМООТНОШЕНИЯХ ОРГАНИЗМОВ. СОДЕРЖАНИЕ, ПРЕДМЕТ, ОБЪЕКТ И ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИИ.
  5. Теоретизация современной науки. Природа теоретических объектов науки и их соотношение с объективной действительностью (проблема реальности в современной науке)
  6. 1.1. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ГЕОПОЛИТИКИ
  7. Объект и предмет исследования
  8. § 2. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ
  9. § 1. Объект и предмет социологии
  10. 5.2. Объект и предмет дидактики
  11. 4. Объект и предмет банковских правоотношений
  12. 1. Предмет, объект, функции и методы социологии
  13. Предмет и объект познания
  14. § 2. Объект, предмет и функции педагогики
  15. 7. Объект и предмет юридической науки. Правоведение и государствоведение.
  16. Объект и предмет социально-гуманитарного познания
  17. 2.2. Предмет и объект мирового соглашения. Преобразовательные и подтверждающие условия
  18. Объект и предмет педагогической науки
  19. § 2. Общество как объект и предмет теоретической социологии