Причины поражения

1.1. Узкая социальная база, ориентация на военную революцию и заговор. 1.2. Недостаточная конспирация, в результате чего правительство знало о планах заговорщиков. 1.3. Отсутствие необходимого единства и согласованности действий, пассивность восставших, во многом «скованных» понятиями дворянской чести.

1.4. Неготовность большей части образованного общества, дворянства, к ликвидации самодержавия и крепостничества. 1.5. Социокультурный раскол русского общества, ведущий к отторжению крестьянством и рядовым составом армии политических целей движения, их готовностью выступить не за свободы и конституционную монархию, а лишь за «доброго царя». 2. Выводы 1. Потерпев поражение в социально-политической борьбе, декабристы одержали духовно-нравственную победу, показали пример истинного служения своему Отечеству и народу, внесли лепту в формирование новой нравственной личности, гражданина России. 2. Опыт движения декабристов стал предметом для осмысления следующих за ними борцов с самодержавием и крепостничеством, повлиял на весь ход русского освободительного движения. 3. Движение декабристов оказало огромное влияние на развитие русской культуры. 4. Однако, исходя из конкретно-исторической ситуации, поражение декабристов, лишив привилегированное сословие его лучших представителей, ослабило тем самым духовный и интеллектуальный потенциал русского общества, спровоцировало усиление правительственной реакции. По словам П. Я. Чаадаева, восстание декабристов задержало развитие России на 50 лет. Вопросы и задания 1. Какие факторы привели к становлению такого феномена русской истории, как «дворянская революционность»? 2.

Что повлекло за собой формирование тайных организаций? Какие причины влияли на их эволюцию? 3. Сравните организации «Союз спасения», «Союз благоденствия», Южное и Северное тайные общества. Что общего между ними? Как они отличались по составу, методам деятельности, целям? 4. Проанализируйте программные документы Южного и Северного обществ. Определите, что их объединяло, а что различало. Какие из требований декабристов были более радикальными, а какие - более реалистичными? 5. Расскажите о плане восстания 14 декабря. Как он реализовался? В чем причины поражения восстания декабристов? 6. Каково историческое значение восстания декабристов? Как к нему относились представители различных течений русской общественной мысли? 7. Как проходили следствие и суд над декабристами? Что вы знаете об их жизни в сибирской ссылке? 8. Какими путями могла бы пойти дальнейшая история России в случае победы восстания декабристов? Представьте несколько возможных вариантов. Литература Восстание 14 декабря 1825 г.//Отечественная история: Энциклопедия. Т. 1. М., 1994. Гессен А. И. Во глубине сибирских руд. М., 1976. Гордин Я. Мятеж реформаторов. Л., 1989. История России с древнейших времен до 1861 года/Под ред. Н. И. Павленко. М., 2000. Корнилов А. А. Курс истории России XIX в. М., 1993. НечкинаМ. В. Декабристы. М., 1985. Пушкарев С. Г. Обзор русской истории. М., 1991. 14 декабря 1825 г. и его истолкователи. М., 1994. Энциклопедия для детей. Т.5. 4.2. История России. От дворцовых переворотов до эпохи Великих реформ. М., 1997.

<< | >>

↑

Источник: В.В. Керов (ред.). КРАТКИЙ КУРС ИСТОРИИ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЁН ДО НАЧАЛА XXI ВЕКА. 2013

Еще по теме Причины поражения:

- Альтернативная история - Античная история - Архивоведение - Военная история - Всемирная история (учебники) - Деятели России - Деятели Украины - Древняя Русь - Историческая литература - Историческое краеведение - История Востока - История древнего мира - История Казахстана - История наук - История науки и техники - История России (учебники) - История России в начале XX века - История советской России (1917 - 1941 гг.) - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - История стран СНГ - История Украины (учебники) - История Франции - Методика преподавания истории - Научно-популярная история - Новая история России (вторая половина ХVI в. - 1917 г.) - Периодика по историческим дисциплинам - Публицистика - Современная российская история - Этнография и этнология -