2.7.2. (Лена успеха и адаптация (уточнение понятия «успех»)
Исследования целенаправленной деятельности и адаптации нельзя ограничить только составлением схем интеллектуального и рационального характера. Необходимо тщательнее исследовать мотивацию активности и субъективные оценки успеха и неудачи, их соответствия ожиданиям и притязаниям личности.
В частности, важность представляет следующая проблема: в реальной жизни, когда человек выдвигает перед собой цель и готовится начать деятельность по ее приобретению, он совершает следующее: 1)
рассчитывает, какую цену он должен платить за эту цель; в цену цели включаются деньги и другие ресурсы, умственные и физические усилия, тот отрезок времени, в течение которого придется действовать, и другие ресурсы и средства; 2)
пытается определить, получит ли выгоду от этой деятельности. Цена цели должна превысить суммарную цену собственных вложений, чтобы деятельность имела адаптивный смысл (Ц > Цв). Причем реальную ценность цели мы должны отличить от ее атрибутивной ценности, которая имеет как индивидуальный, так и этнокультурный аспекты.
Успех, таким образом, имеет место не просто тогда, когда цель достигнута, но лишь тогда, когда ее ценность превышает ценность тех вложений, которые сделала личность. Чем больше полученная выгода (она определяется по формуле: Ц — Цв = В, где В — выгода, доход), тем больше успех. Когда Цм = Цв, тогда от приобретения такой цели нет никакой выгоды, во всяком случае непосредственной.
112 Глава 2. Ситуации, требующие адаптивного поведения
Это «нулевая игра», в ней нет ни успеха, ни неудачи. Более того: поскольку человек потратил не только силы и средства, но и время, то подобный итог — фактическая неудача.
Подлинная неудача имеет место тогда, когда Цт < Цв, то есть человек вложил большую цену, чем получил. Например, если человек купил определенный предмет за 1000 рублей, а затем продал его всего за 700 рублей, то это явная неудача. Он потерял 300 рублей. Чем больше потеря, тем большую неудачу потерпел человек.
Таким образом, градации успеха и неудачи можно получить на основе расчета выгоды (дохода) и потерь (расходов). Причем нельзя игнорировать также моральную выгоду, которую вряд ли можно более или менее адекватно выразить в денежных единицах. Например, если достижение цели приносит человеку известность и почет, но мало денег, то он может быть удовлетворен таким итогом. Кстати, известность, почет и уважительное отношение тоже могут быть составляющими той цели, которую с самого начала поставила перед собою личность.
Еще по теме 2.7.2. (Лена успеха и адаптация (уточнение понятия «успех»):
- 2.7. Успех, неудача и адаптация 2.7.1. Успех и неудача
- § 2. ПОНЯТИЕ О ГОСУДАРСТВЕ У НАРОДОВ ЛАТИНСКОЙ РАСЫ. ПОЧЕМУ УСПЕХИ СОЦИАЛИЗМА ЯВЛЯЮТСЯ ЕСТЕСТВЕННЫМ ПОСЛЕДСТВИЕМ ЭВОЛЮЦИИ ЭТОГО ПОНЯТИЯ
- Удача и успех
- Различия в ассимиляции ценности успеха
- ПЛАТА ЗА УСПЕХ
- Тема успеха в американской культуре
- ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ О ШКОЛЬНЫХ УСПЕХАХ
- Часть 4. Инструменты успеха.
- МЕХАНИЗМ УСПЕХА
- "Головокружение от успехов"
- Ориентация на успех
- НОВЫЙ УСПЕХ ВОСТОКА 21
- УСПЕХИ ДЕМОКРАТИИ
- КРАТКОВРЕМЕННЫЕ УСПЕХИ
- Экономические успехи
- УСЛОВИЯ УСПЕХА