Вопросы для семинарского занятия 1.

Как соотносятся характер личности, ее политическое поведение и роль? 2.

Как возникают и закрепляются отношения между людьми в политике? 3.

В чем суть поведенческого подхода и «поведенческой революции» в политической науке? 4.

Какое влияние оказывает среда на политическое поведение?

476 5. Как и почему возникает «бегство от свободы»?

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/

Электронная версия данной публикации распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.0

6. Как изменяется поведение человека в толпе? Можно ли контролировать толпу? 7.

Оценивая сегодняшнюю российскую реальность, назовите обстоятельства, мешающие вам принять более активное участие в политической жизни. 8.

Какое влияние оказали социально-экономические и политические трансформации последних десяти лет на соотношение в России «материалистов» и «постматериалистов»? 9.

Какие формы политического участия представляются вам наиболее важными и эффективными в нынешней России? Сравните их с доминирующими формами участия в развитых странах.

<< | >>
Источник: А.Ю. Мельвиль. Категории политической науки. - М.: Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД РФ, «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН). - 656 с. . 2002

Еще по теме Вопросы для семинарского занятия 1.:

  1. Вопросы для семинарского занятия 1.
  2. Вопросы для семинарского занятия 1.
  3. Вопросы для семинарского занятия 1.
  4. Вопросы для семинарского занятия 1.
  5. Вопросы для семинарского занятия 1.
  6. Вопросы для семинарского занятия 1.
  7. Вопросы для семинарского занятия 1.
  8. Вопросы для семинарского занятия 1.
  9. Вопросы для семинарского занятия 1.
  10. Вопросы для семинарского занятия 1.
  11. Вопросы для семинарского занятия 1.