Вопросы для семинарского занятия 1.

Возможно ли политическое развитие в условиях авторитарного режима или оно является атрибутом и функцией только демократического режима? 3.

Оправдано ли представление о традиционных обществах как о «примитивных и отсталых»? 4.

Какие предпосылки необходимы для образования основ современного общества? 5.

В чем отличие государственного переворота от революции?

Может ли переворот сравниться по своим последствиям с революцией? 6.

Приведите примеры революций сверху в России. Каковы их результаты по сравнению с революциями снизу? 7.

Назовите основные исторические и методологические истоки теории модернизации. 8.

Каковы наиболее приемлемые варианты модернизационных преобразований в концепции Д. Растоу? 9.

Какое влияние оказывает на общую теорию модернизации интенсификация процессов экономического и политического развития, глобализации и регионализации? 10.

Какова специфика обществ «позднего старта»? Какие факторы, по вашему мнению, определяют разные достижения обществ «позднего старта», в т.ч. России? 11.

Можно ли считать 70-летний советский период истории России попыткой реализации модернизационного проекта? Если да, то в чем состоят его особенности?