Какими должны быть цели
Конкретными. Цель должна очень конкретно определять то, что должно быть достигнуто.
Измеряемыми. Как руководитель и служащий узнают, когда цель уже достигнута? Будет ли конечный результат представляться в виде отчета, изменения поведения, приобретенного нового навыка, завершенного отрезка работы и т.д.
Достижимыми.
Ориентированными на результат. Для чего ставиться эта цель? Для того, чтобы... Для кого ставиться эта цель? Для того, кто... При этом, результат достижения цели должен нести определенную пользу. До определенного интервала. Должен быть установлен крайний срок. В случае крупномасштабного плана, должны устанавливаться промежуточные временные интервалы.
Если есть возможность учесть каждый критерий, то в результате и руководитель и служащий будут иметь четкое представление от кого, что ожидать и к какому времени. Это убережет от непонимания, когда наступит
время проверки достижения целей в конце периода поставленной задачи или в период оценки деятельности.
Цели могут быть также главные, второстепенные, долгосрочные, среднесрочные, краткосрочные. Для каждой ключевой должности цели должны быть известны лицу, которое претендует на эту должность и осознаны им. Если цели не ясны, организация чаще всего исходит из целесообразности. Часто качество координации зависит от наличия общей цели.
При исследовании различных организаций специалисты пришли к следующим выводам:
Организации с многочисленным уровнем менеджеров часто негибки и бюрократичны. Такое сооружение часто становиться препятствием для перемен. Небольшие управленческие структуры легче реагируют на перемены и какие-либо изменения внешней среды. Поэтому большим предприятиям нередко приходится реструктуризироваться в гибкие рыночно - ориентированные предпринимательские подразделения.
Структура организации должна способствовать формированию групп, которые пересекали бы границы отделов. Это должны быть небольшие группы, представляющие собой сильные единицы, наделенные чувством владения общей задачей и образующие само стимулирующиеся подразделения.
Главное для быстрого распространения идей и принятия решений - хорошо отлаженная система связи с начальством, коллегами, подчиненными. Специалисты называют это обратной связью, что способствует установлению, где это необходимо, системы неформальных отношений.
Еще по теме Какими должны быть цели:
- НЕСКОЛЬКО СЛОВ О ТОМ, ЧТО СОБОЮ ПРЕДСТАВЛЯЮТ КРЕСТЬЯНЕ, КАК И КОГДА ОНИ ВЫЯВЛЯЮТ СЕБЯ И КАКИМИ ОНИ НЕ ДОЛЖНЫ БЫЛИ БЫ БЫТЬ
- ГлаваХ Обучение в школах должно быть универсальным.
- ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ В ТРУДОВОМ ДОГОВОРЕ?
- В какой срок должны быть удовлетворены требования потребителя
- РЕШЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СЛЕДСТВИЕМ ВСЕСТОРОННЕГО ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
- В какие сроки должны быть удовлетворены требования потребителя
- 23 кроме любви не должно быть закона 19 января 1987.
- Глава 2 Необходимо, чтобы сначала Отец возвещал о Сыне, а не наоборот. Человеческое спасение связано с верой, которая должна была быть обоснована предвозвещением
- 1. Цели Банка России и цели инспектирования кредитных организаций
- Цели развития современного российского общества и цели воспитания
- Раздел 3. Цели, задачи, функции, принципы управления персоналом. Цели.
- htm - glava17 Проблема новой социальной педагогики [Нечто утопическое, но могущее быть реальным, быть может, бесполезное, но наводящее на размышления]
- Какими будут ваши дети?
-
Банковская деятельность (контрольные) -
Бизнес-планирование -
Бухгалтерский учет (лекции) -
Занятость населения -
История экономики -
Макроэкономика -
Международные экономические отношения (МЭО) -
Менеджмент -
Налоговая деятельность -
Региональная экономика -
Рынок труда -
Управление персоналом (контрольные) -
Финансовое планирование и прогнозирование -
Ценообразование (контрольные) -
Экономика природопользования -
Экономический анализ (контрольные) -
-
Педагогика -
Cоциология -
БЖД -
Биология -
Горно-геологическая отрасль -
Гуманитарные науки -
Журналистика -
Искусство и искусствоведение -
История -
Культурология -
Медицина -
Наноматериалы и нанотехнологии -
Науки о Земле -
Политология -
Право -
Психология -
Публицистика -
Религиоведение -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Эзотерика -
Экология -
Экономика -
Языки и языкознание -