Любовь.

О любви можно говорить по-разному. В разговоре с психологом мы назовем любовь — "безусловная позитивная реакция". В разговоре с религиозным человеком мы скажем: "Бог есть любовь". В разговоре с религиозным психологом мы скажем: "Любовь — это безусловная позитивная реакция Бога".
Когда мы уходим внутрь себя, мы знаем, что наша суть, сама наша сущность, это — любовь. Все, что мы можем сделать, — это поделиться своей любовью с собою и окружающими, преобразовав ее изъявления в процесс, и жить, насколько возможно, в соответствии с этим процессом любви. Наша любовь — это непрекращающаяся работа. Мы постоянно очищаем ее, лелеем, оттачиваем и приумножаем. Так мы, по крайней мере, думаем. Мы в то же время знаем, что в действительности сама любовь постоянно очищает, лелеет, оттачивает и приумножает нас. Мы стараемся быть прилежными учениками любви. В этом месте мы сходим с кафедры и садимся рядом с вами в классе. Работа над этой книгой была актом любви. Мы хотели поделиться с вами заключенными в ней мыслями, потому что считаем их ценными. Мы знаем, что чтение этой книги было актом любви с вашей стороны. Если в человеке нет сильного побуждения любить себя и окружающих, он не станет читать книги, подобные этой. Нам бы очень хотелось знать, как нужно закончить эту книгу. Конечно, мы могли бы сказать пару-другую банальностей о любви. Но до сих пор мы были с вами искренними. И от чистого сердца делились своим опытом с вашими сердцами. Что же мы должны сказать о любви? * Любовь — это действие. Нам нравится любовь — увлекательное, развивающееся, изменяющееся, активное и динамичное взаимодействие (внутреннее действие?) между "Я" и окружающими, а также между "Я" и "Я".
* Любовь начинается с личности. Когда мы ждем чьей-то любви, чтобы затем стать одним целым, это говорит о том, что мы недостаточно любим самих себя. * Когда мы даем себе достаточно любви (если мы действительно это делаем, это занимает так мало времени!), то время, которое мы проводим с другими, становится заполненным радостью, весельем, нежностью, изяществом, и каждый его момент — совершенен. * Любовь — величайший Учитель. x x x Эта книга не может быть перетянута бечевкой и передана вам в упакованном виде. Как и сама жизнь. Или любовь. Это процесс. Процесс, который не прекращается, не имеет четких границ, он имеет только переходы. Добро пожаловать в переходную часть этой книги. С этого момента она становится не "книгой для чтения" (через несколько минут с этим будет покончено), а "книгой для пользования". И поскольку мы были как бы "учителями", мы с удовольствием передаем свою мантию Главному Учителю. Мы становимся библиографами-референтами, на тот случай, если у вас возникнет вопрос типа: "Как нужно использовать книгу в качестве друга?", или "Как там было насчет использования взаимоотношений в качестве зеркала?", или "А не говорилось ли чего-нибудь о деньгах?" Наше совместное путешествие было приятным. Спасибо, что составили нам компанию, или спасибо за то, что взяли нас в свою компанию. ЖИЗНЬ 101 отныне перестает быть книгой, которая ведет, и становится книгой, которую Вы можете носить. Будьте внимательны. Каникулы в школе еще не начались. Сюрпризы продолжаются. Наслаждайтесь.
<< |
Источник: Джон-Роджер, Питер Маквильямс. Жизнь 101. 1992

Еще по теме Любовь.:

  1. Кто преисполнился любовью к Богу и ближнему, того Господь преисполняет любовью ко всем Помазанникам Его!
  2. ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ — ЭТО, В КОНЕЧНОМ СЧЕТЕ, ЛЮБОВЬ К БОГУ
  3. Любовь
  4. Любовь
  5. Любовь.
  6. 8.1. Креативная любовь
  7. ЛЮБОВЬ, СТРАСТЬ?
  8. Романтическая любовь
  9. Любовь и сострадание
  10. 00.htm - glava18 Современная любовь»
  11. , Любовь ш высшее эыоцмиалыше проявление человека
  12. БХАКТИ: ЛЮБОВЬ К БОЖЕСТВЕННОМУ
  13. ЛЮБОВЬ
  14. 12.2.5. Любовь и «фиктивный гуманизм»
- Cоциальная психология - Детская психология общения - Детский аутизм - История психологии - Клиническая психология - Коммуникации и общение - Логопсихология - Матметоды и моделирование в психологии - Мотивации человека - Общая психология (теория) - Педагогическая психология - Популярная психология - Практическая психология - Психические процессы - Психокоррекция - Психологический тренинг - Психологическое консультирование - Психология в образовании - Психология личности - Психология менеджмента - Психология педагогической деятельности - Психология развития и возрастная психология - Психология стресса - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Самосовершенствование - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Экстремальная психология - Юридическая психология -