Развитие науки.

В XX веке развитие науки происходит особо быстрыми темпами. Ее развитие стимулируется потребностями практики. Промышленность требовала новых технологий, в основе которых лежало научное знание. Мощным стимулятором для развития науки и техники были мировые войны, а также экономическое и военное противостояние двух военно-политических блоков, во главе которых стояли СССР и США.
Развитые промышленные страны начинают выделять большие средства на развитие системы образования, подготовку и воспроизводство научных кадров. Расширяется сеть научно-исследовательских учреждений, финансируемых как государством, так и частными компаниями.

459

Наука перестает быть частным делом, какой она была в XVHI—XIX вв., когда ее развивали любознательные самоучки: адвокаты, священники, медики, ремесленники и т. д. Наука становится профессией огромного числа людей. В настоящее время объем научной деятельности удваивается каждые пять лет. Это проявляется в ускорении роста научных открытий и научной информации, а также числа квалифицированных специалистов, занятых в науке.

По данным ЮНЕСКО, до начала 70-х годов XX века число научных работников ежегодно увеличивалось на 7 %, в то время как численность всего населения росла всего лишь на 7 % в год. В результате получается, что нашими современниками являются более 90 % ученых от их общего числа за всю историю науки.

Если в конце XIX века научные открытия совершались в маленькой лаборатории профессора или мастерской изобретателя, то в середине прошлого века начинается эпоха промышленной науки, крупных научногисследовательских центров, расходующих десятки и сотни тысяч долларов. Наука начинает себя окупать, а капитал, вложенный в научные разработки — приносить прибыль.

В XX веке наука изменяет не только сферу производства, но и быт. Радио, телевидение, магнитофоны, компьютеры становятся обиходными вещами: так же как одежда из синтетических тканей, стиральные порошки, лекарства и т. д.

<< | >>
Источник: П.С. Самыгин. История — Изд. 7-е. — Ростов н/Д: «Феникс». — 478, [1] с. — (Среднее профессиональное образование).. 2007

Еще по теме Развитие науки.:

  1. РАЗДЕЛ 9 Эпистемологический образ науки. Генезис науки и основные исторические этапы ее развития
  2. Постпозитивистские теоретические модели развития науки
  3. Кумулятивистская модель развития науки
  4. РАЗВИТИЕ НАУКИ И АТЕИЗМА
  5. Внутренние и внешние факторы развития науки
  6. § 1. Развитие науки и культуры в первой половине ХХ в.
  7. Переломы в развитии психологической науки. "Сплошная павловизация"
  8. Лекция 3. Становление и развитие педагогической науки
  9. §2. Развитие науки административного права
  10. Пуританский толчок развитию науки
  11. Уровень развития науки
  12. § 1. Периодизация развития науки советского уголовного процесса . .
  13. § 1. Об историческом развитии взаимоотношений науки и религии
  14. 9. История развития науки конституционного права РФ
  15. § 2. Развитие науки и культуры во второй половине ХХ в.
  16. 1.7. История развития науки конституционного права России