Оружие. Агрессивность.
Пуговицы, пряжка ремня, подчеркнута вертикальная ось фи-гуры, карманы — зависимость.
Комбинация твердых, ярких и легких линий, большие пальцы руки, акцентированы глаза, пальцы, волосы, позы с широко рас-ставленными ногами — грубость, черствость.
141
Контур, нажим, штриховка, расположение.
Закругленные (округленные) линии — женственность.
Комбинация уверенных, ярких и легких контуров — грубость, черствость.
Контур неяркий, неясный — боязливость, робость.
Энергичные, уверенные штрихи — настойчивость, безопасность.
Линии неодинаковой яркости — напряжение.
Тонкие продленные линии — напряжение.
Необрывающийся, подчеркнутый контур, обрамляющий фи-гуру — изоляция.
Эскизный контур — тревога, робость.
Разрыв контура — сфера конфликтов.
Подчеркнута линия — тревога, незащищенность. Сфера кон-фликтов. Регрессия (особенно по отношению к подчеркнутой детали).
Зубчатые, неровные линии — дерзость, враждебность.
Уверенные твердые линии — амбиции, рвение.
Яркая линия — грубость.
Сильный нажим — энергичность, настойчивость. Большая на-пряженность.
Легкие линии — недостаток энергии. Легкий нажим — низ-кие энергетические ресурсы, скованность.
Линии с нажимом — агрессивность, настойчивость.
Неровный, неодинаковый нажим — циклотимичность, импуль-сивность, нестабильность. Тревога, незащищенность.
Изменчивый нажим — эмоциональная нестабильность, лабиль-ные настроения.
Длина штрихов. Если пациент возбудимый, штрихи укорачи-ваются, если нет — удлиняются.
Прямые штрихи — упрямство, настойчивость, упорство.
Короткие штрихи — импульсивное поведение.
Ритмичная штриховка — чувствительность, сочувствие, рас-кованность.
Короткие, эскизные штрихи — тревога, неуверенность.
Штрихи угловатые, скованные — напряженность, замкнутость.
Горизонтальные штрихи — подчеркивание воображения, жен-ственность, слабость.
Неясные, разнообразные, изменчивые штрихи — незащищен-ность, недостаток упорства, настойчивости.
Вертикальные штрихи — упрямство, настойчивость, решитель-ность, гиперактивность.
142
Штриховка справа налево — интроверсия, изоляция.
Штрихи слева направо — наличие мотивации.
Штриховка от себя — агрессия, экстраверсия.
Стирания — тревожность, опасливость.
Частые стирания — нерешительность, недовольство собой. Стирание при перерисовке (если перерисовка более совершен-на) — это хороший знак.
Стирание с последующей порчей (ухудшением) рисунка — на-личие сильной эмоциональной реакции на рисуемый объект или на то, что он символизирует для субъекта.
Стирание без попытки перерисовать (т.е.
Большой рисунок — экспансивность, склонность к тщесла-вию, высокомерию.
Маленькие фигуры — тревога, эмоциональная зависимость, чувства дискомфорта и скованности.
Очень маленькая фигура с тонким контуром — скованность, чувство собственной малоценности и незначительности.
Недостаток симметрии — незащищенность.
Край листа, рисунок у самого края листа — зависимость, не-уверенность в себе.
Рисунок на весь лист — компенсаторное превознесение себя в воображении.
Детали. Здесь важно их знание, способность оперировать ими и приспособиться к конкретным практическим условиям жизни. Исследователь должен заметить степень заинтересованности субъ-екта такими вещами, степень реализма, с которым он их воспри-нимает; относительную значимость, которую он им придает; спо-соб соединения этих деталей в совокупность.
а) Детали существенные. Отсутствие существенных деталей в рисунке субъекта, который, как известно, сейчас или в недале-ком прошлом характеризовался средним или более высоким ин-теллектом, часто показывает интеллектуальную деградацию или серьезное эмоциональное нарушение.
б) Избьггокдеталей. «Неизбежность телесности» (неумение огра-ничить себя) указывает на вынужденную потребность наладить всю ситуацию, на чрезмерную заботу об окружении. Характер деталей (существенные, несущественные или странные) может послужить для более точного определения специфичности чувствительности.
Лишнее дублирование деталей — субъект, скорее всего, не умеет входить в тактичные и пластичные контакты с людьми.
143
Недостаточная детализация — тенденции к замкнутости.
Особо щепетильная детализация — скованность, педантич-ность.
Ориентация в задании. Способность к критической оценке ри-сунка при просьбе раскритиковать его — критерии неутерянного контакта с реальностью.
Принятие задания с минимальным протестом — хорошее на-чало, за которым следует усталость и прерывание рисования.
Извинения из-за рисунка — недостаточная уверенность.
По ходу рисования уменьшается темп и продуктивность — быстрое истощение.
Название рисунка — экстраверсия, потребность в поддержке. Мелочность.
Подчеркнута левая половина рисунка — идентификация с жен-ским полом.
Упорно рисует, несмотря на трудности — хороший прогноз, энергичность.
Сопротивление, отказ от рисования — скрывание проблем, нежелание раскрыть себя.
Еще по теме Оружие. Агрессивность.:
- Короткоствольное оружие
- АГРЕССИВНЫЙ РЕБЕНОК
- Оружие
- Химическое оружие
- ИНСТРУМЕНТЫ И ОРУЖИЕ
- БУДЕТ ЛИ УНИЧТОЖЕНО ЯДЕРНОЕ ОРУЖИЕ ПОЛНОСТЬЮ?
- Как играть с агрессивным ребенком
- Задание 4. Изучение агрессивности личности в спорте
- 4.4. Природа детской агрессивности
- Тайное оружие
- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОРУЖИЕ
- ИНСТРУМЕНТЫ И ОРУЖИЕ
- Воины и их оружие
- ОРУЖИЕ И ДОСПЕХИ