<<
>>

             Построение углов


              Теоретически процесс соединения объектов несложен, но требует проницательности и глубокого знания необхо димых приемов Возможны два варианта либо у обитате лей этих берегов было время для выработки основ геомет рии, либо эти знания были принесены откуда-либо еще
              Нет оснований думать, что у народов тех времен не было собственных Эйнштейнов Величайшего мудреца Имхотепа, жившего в Египте около 2800 года до н.
э , после его смерти чтили как бога за его достижения в медицине, философией архитектуре. Генетические кор ни Британских островов вполне могли дать жизнь столь же блестящим умам. Но расцвет гения требует свободно го времени для учебы и размышления Если повседнев ная жизнь каждого человека полностью была посвящена выживанию — собиранию или выращиванию продуков питания, изготовлению одежды и пристанища и приго товлению пищи, то развитие абстрактного знания было совершенно невозможно В качестве непременного пред варительного условия местное население должно было создать для отдельных лиц особый статус, содержать их с тем, чтобы у них'оставалось время для наблюдений и занятий. Именно такие условия, много столетий спустя, были созданы для жрецов-друидов, превратившихся ко времени римского нашествия в элитную группу На ка кой-то определенной стадии они пришли — благодаря
              ли собственным исследованиям или идеям, принесен ным другой культурой — к пониманию того, как строить углы на основе простых отношений.
              Древняя техника съемки
              В предыдущей главе я изложил способ разбивки углов на местности. После того, как требуемый угол был раз мечен колышками, наступала очередь проецирования его сторон на местности. Для точности необходимо было ус тановить исходную геодезическую рейку на расстоянии по крайней мере 100 мегалитических ярдов от точки об ратного визирования.
              Проще всего сделать это с помощью грузика отвеса, подвешенного на нити к поперечной балке над разме точными колышками. Идеальная нить обратного визиро вания должна быть максимально тонкой — что-то вроде конского волоса. Нить прямого визирования может быть несколько толще, чтобы быть видимой, скажем, 8 мил лиметров (0,2 дюйма) диаметром. Две нити визирования затем должны быть разведены на расстояние чуть больше 19 мя. Путем визирования через эти установочные нити
             
              второй человек аккуратно устанавливает веху по точному азимуту на расстоянии свыше 100 метров (328 футов).
              Я провел эксперимент по применению этого метода и установил, что при старании можно добиться погрешно сти менее 2 дуговых минут. На языке практической то пографии это означает погрешность всего в 48 метров (157 футов) на 19 километров (11,8 мили).
              В альтернативном варианте для отвесов над колышка ми угла могли использоваться более толстые бечевки или веревки. В таком случае топографическая стойка устанав ливается, когда визуально две нити сливаются вместе. Преимущество этого метода состоит в том, что один че ловек мог строить углы и устанавливать вехи. Том пред положил, что колышки высотой в 75 миллиметров (3 дюй ма), расположенные на расстоянии 300 метров .(.984 фу тов) друг от друга, дадут погрешность, не превышаю щую 1 дуговой минуты. В 1981 году в статье в журнале «Леи Хантер» археолог Р.Дж.С. Эткинсон подтвердил, основываясь на собственном опыте полевой съемки, что размещенные таким образом геодезические рейки дают расчетную погрешность в пределах 1 метра (3,28 фута) на 50 километров (31 милю).
<< | >>
Источник: Д.ФАРЛОНГ. Стоунхендж и пирамиды Египта.               Ключи от храма жизни. 2000 {original}

Еще по теме              Построение углов:

  1.             Построение углов
  2. Принцип измерения углов теодолитом
  3. ГЛАВА 5. ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ. ТЕОДОЛИТ
  4.              Протяженные построения
  5.              Звездные построения
  6. ПОСТРОЕНИЕ ГРУППЫ
  7. ПОСТРОЕНИЕ ГРУППЫ
  8. 2.2. Принципы и методы построения системы управления персоналом
  9. Этапы построения шкалы 5.1.1. Составление суждений
  10. Построение проектного угла
  11. 1.2. Попытки построения проблемного ряда теорий
- Альтернативная история - Античная история - Архивоведение - Военная история - Всемирная история (учебники) - Деятели России - Деятели Украины - Древняя Русь - Историография, источниковедение и методы исторических исследований - Историческая литература - Историческое краеведение - История Австралии - История библиотечного дела - История Востока - История древнего мира - История Казахстана - История мировых цивилизаций - История наук - История науки и техники - История первобытного общества - История России (учебники) - История России в начале XX века - История советской России (1917 - 1941 гг.) - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - История стран СНГ - История Украины (учебники) - История Франции - Методика преподавания истории - Научно-популярная история - Новая история России (вторая половина ХVI в. - 1917 г.) - Периодика по историческим дисциплинам - Публицистика - Современная российская история - Этнография и этнология -