Тема 9. ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ в семейном консультировании в терапии

Заполнить пробелы

1. Поддержание...........своей подготовки в соответствии с требованиями...................науки следует рассматривать как важнейший этический аспект деятельности практикующего психолога.

2.

Психолог-консультант несет ответственность за

ход и результаты психологического..............и психоло- I

гической...................обоснованность психологического

.................и адекватность используемых диагностических и коррекционных.................

Верно или нет

3. Только солидная подготовка психолога может гарантировать серьезный подход в семейной терапии.

4. Психолог-консультант должен знать и учитывать границы собственной компетентности. •

Выбрать правильный ответ

5. Звание психолога

а) защищено в большей части стран; |

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

б) не может быть присвоено любым человеком;

в) не может быть достигнуто без серьезной подготовки;

г) все ответы верны.

6. Психолог-консультант обязан оказывать необходимую и возможную психологическую помощь клиенту, руководствуясь принципом «не повреди», т. е. в форме, исключающей нанесение вреда:

а) здоровью;

б) благосостоянию;

в) чести и достоинству;

г) все ответы верны.

Тема 10. Методы семейной диагностики и психокоррекции семейный взаимоотношений

Заполнить пробелы

1 . Под методикой в семейной психотерапии понимается типовая.........................., с помощью которых

психотерапевт решает определенную психотерапевти-ческу ю................

2.

Поэтапная методика изучения семьи, предложенная Эйдемиллером, включает 4 этапа:

1 этап: установление необходимости психотерапевтического изучения семьи;

2 этап: общее знакомство с семьей;

3 этап: выявление психотравмирующей ситуации.;

4 этап:.............

Верно или нет

3. Реакция клиента на психолога или на других клиентов, если речь идет о групповой работе, реакции детей на психолога и друг на друга, поведение в ходе

сихотерапии — все это становится важнейшим пси-диагностическим материалом, на основе которого определяется тактика консультирования.

4. Структура диагностики строится по принципу ветвящегося дерева: всякий последующий диагностический шаг делается лишь в том случае, если получен соответствующий результат на предыдущем.

Выбрать правильный ответ

5. Для формирования нового желаемого поведения ужно выполнить ряд условий:

а) формируемое поведение должно быть четко определено;

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

б) разделение целей поведения на частичные или этапные;

в) выбор и использование эффективных усилителей (социальных и материальных);

г) все ответы верны.

6. К обстоятельствам, искажающим показываемую или рассказываемую членами семьи картину их жизни («семейным фильтрам») относят:

а) особенности контакта глазами;

б) особенности интонации;

в) значение общей картины жизни семьи во взаимоотношениях членов семьи;

г) ни один из ответов не верен.

<< | >>
Источник: Шнейдер Л.Б.. Семейная психология: Учебное пособие для вузов. 2-е изд.—М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга.— 768 с.— («Gaudeamus»). 2006

Еще по теме Тема 9. ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ в семейном консультировании в терапии:

  1. Тема 11. Семейное консультировании и терапия супружеских и детско-родительских отношений
  2. Тема 6. Диалог в семейном консультировании
  3. СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
  4. РОССИЙСКИЙ ПСИХИАТРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Семейная психология и семейная терапия
  5. Психодиагностика в семейном консультировании
  6. 5.3 КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ЖЕРТВ СЕМЕЙНОГО НАСИЛИЯ
  7. ? Часть 2. Семейное консультирование
  8. 6.4. Консультирование по вопросу семейного насилия
  9. Тема 29 СЕМЕЙНОЕ ПРАВО. БРАЧНО-СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
  10. 5. Основные этические принципы в работе психолога
- Cоциальная психология - Возрастная психология - Гендерная психология - Детская психология общения - Детский аутизм - История психологии - Клиническая психология - Коммуникации и общение - Логопсихология - Матметоды и моделирование в психологии - Мотивации человека - Общая психология (теория) - Педагогическая психология - Популярная психология - Практическая психология - Психические процессы - Психокоррекция - Психологический тренинг - Психологическое консультирование - Психология в образовании - Психология лидерства - Психология личности - Психология менеджмента - Психология педагогической деятельности - Психология развития и возрастная психология - Психология стресса - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Самосовершенствование - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Экстремальная психология - Юридическая психология -