Живопись

1.1. Развитие русской живописи в этот период также характеризуется тремя основными тенденциями: - развитием местных школ на основе традиций, сложившихся в домонгольский период; - началом процесса слияния местных художественных школ в единую общерусскую живописную школу; - как и в предшествующий период, определяющее влияние на развитие живописи оказывала церковь.
1.2. Основным направлением в развитии живописи по-прежнему была иконопись, что в значительной степени объясняется широким распространением на Руси деревянных храмов, не приспособленных для стенной росписи. • Новгородская иконописная школа характеризуется лаконичными композициями (на иконах, как правило, изображался один святой), четкостью рисунка, высокой техникой, чистотой красок. • Псковская иконопись отличалась от новгородской смелостью композиции, типами ликов, более тяжелыми фигурами. • Ведущее положение с XIV в. занимала Московская школа, сложившаяся на основе Ростово-Суздальской и вобравшая в себя лучшие достижения всех русских школ. 1.3. Наряду с иконами широкое распространение получила фреска. Начиная с XIV в. усложнялся ее сюжет, появился пространственный характер, пейзаж, усиливался психологизм изображения. 1.4. Большое значение в живописи приобретала личность художника. Авторский стиль наиболее талантливых живописцев преодолевал влияние местных традиций. Творчество таких художников-иконописцев, как Феофан Грек, Андрей Рублев, Дионисий, вышло за рамки отдельных живописных школ. • Огромный вклад в развитие русской живописи внес гениальный художник Феофан Грек (ок. 1340 г. - после 1405 г.), приехавший из Византии. Его произведения (фрески, иконы) отличаются монументальностью, выразительностью образов, смелой и свободной живописной манерой. В творчестве Феофана Грека выделяются два периода: бунтарский новгородский и более спокойный московский. В Новгороде сохранились фрагменты его росписи церкви Спаса на Ильине. В Москве Феофан Грек расписал церковь Рождества Богородицы, Архангельский собор в Кремле и вместе с Андреем Рублевым и старцем Прохором - Благовещенский собор в Кремле (сохранилась часть иконостаса Благовещенского собора работы Феофана Грека). • Наивысший расцвет Московской школы связывают с именем современника Феофана Грека - великого русского художника Андрея Рублева, канонизированного Русской православной церковью. Произведения Рублева отличают глубокая человечность и возвышенная одухотворенность образов в сочетании с мягкостью и лиризмом.
Самое известное его произведение, ставшее одной из вершин мирового искусства, - икона «Троица», написанная для иконостаса Троицкого собора Троице-Сергиевой Лавры (хранится в Третьяковской галерее). Кисти Рублева принадлежат также дошедшие до нас фресковая роспись Успенского собора во Владимире, иконы Звенигородского чина, Троицкого собора Троице-Сергиева монастыря в Загорске, Благовещенского собора Московского Кремля и погибшие в XVIII в. фрески Спасского собора Спасо-Андроникова монастыря. 2. Выводы 2.1. Завоевание Руси монголо-татарами существенно замедлило темпы культурно-исторического процесса, но не прервало его, не нарушило преемственность в развитии русской культуры так называемого домонгольского периода и периода ее восстановления и нового расцвета. 2.2. Русская культура сохранила национальный характер. Большую роль в передаче традиций и культурно-исторического опыта сыграли земли, не подвергшиеся разгрому, такие как Новгород и Псков. Нашествие не уничтожило национальную самобытность и самостоятельность русской культуры. 2.3. Конец XIV-XV в. характеризовался началом длительного процесса слияния местных литературных, архитектурных, художественных школ в единую национальную общерусскую школу. Продолжался процесс складывания русской народности. Вопросы и задания 1. Дайте общую характеристику развития русской культуры в период монголо-татарского ига. 2. Когда и под влиянием каких факторов начинается процесс возрождения русской культуры? 3. В чем заключаются особенности развития литературы в этот период? Перечислите новые жанры, назовите причины их появления. 4. Расскажите о возобновлении каменного строительства на Руси. 5. Докажите, что живопись этого периода отразила величайший взлет религиозной духовности в России. 6. Согласны ли вы с утверждением, что монголо-татарское иго не уничтожило самобытность и самостоятельность русской культуры? В чем проявилась преемственность в ее развитии? Литература Бобров В. Г. Основы иконографии древнерусской живописи. СПб., 1995. Выголов В. П. Архитектура Московской Руси середины XV в. М., 1988. ГромовМ. Н., Козлов Н. С. Русская философская мысль X-XVII веков. М., 1990. История русского и советского искусства/Под ред. Д. В. Сарабьянова. М, 1989. Гл. 4. Лазарев В. Н. Андрей Рублев и его школа. М., 1966. Любимов Л. Искусство Древней Руси. М., 1974.
<< | >>
Источник: В.В. Керов (ред.). КРАТКИЙ КУРС ИСТОРИИ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЁН ДО НАЧАЛА XXI ВЕКА. 2013

Еще по теме Живопись:

  1. Искусство Живопись Живопись маслом
  2. Живопись М.М.Ракова
  3. Живопись В.Н.Гращенков
  4. ЧЕШСКАЯ ЖИВОПИСЬ
  5. ЖИВОПИСЬ И ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО
  6. Живопись.
  7. живопись
  8. Живопись
  9. ЖИВОПИСЬ И МУЗЫКА
  10. Психоаналитическая живопись Александра Кремнева
  11. III ШОНГАУЭР И НИДЕРЛАНДСКАЯ ЖИВОПИСЬ
  12. Глава 9. Культура Древней Руси. Христианство. Православное монашество. Архитектура. Живопись. Литература
- Альтернативная история - Античная история - Архивоведение - Военная история - Всемирная история (учебники) - Деятели России - Деятели Украины - Древняя Русь - Историография, источниковедение и методы исторических исследований - Историческая литература - Историческое краеведение - История Австралии - История библиотечного дела - История Востока - История древнего мира - История Казахстана - История мировых цивилизаций - История наук - История науки и техники - История первобытного общества - История России (учебники) - История России в начале XX века - История советской России (1917 - 1941 гг.) - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - История стран СНГ - История Украины (учебники) - История Франции - Методика преподавания истории - Научно-популярная история - Новая история России (вторая половина ХVI в. - 1917 г.) - Периодика по историческим дисциплинам - Публицистика - Современная российская история - Этнография и этнология -