2.6. Проблематичность пользы

Специфику такого нигилизма покажем на примере парадокса Арроу о принципиальной невозможности общего выбора. Существует целый массив экономической и философской литературы, в которой описаны разные версии парадокса.
В нашу цель не входит ее анализ. Нас интересует только та версия, которая противостоит утилитаризму и эгалитаризму одновременно13.

Постулат Арроу гласит: любой общий метод установления социального порядка нарушает элементарные нормы человеческого поведения. Мнения индивидов о социальном порядке отличаются бесконечностью, которая не воплощена ни в одном обществе. И потому в принципе невозможен социальный порядок со следующими свойствами: доминирования ( в смысле Парето): если хотя бы один индивид предпочитает X У и ни один не предпочитает У X, то в социальном порядке X стоит выше У; изменчивости: если в социальном порядке X стоит выше У, а У выше Z, то X предпочтительнее Z; независимости от несущественных альтернатив: социальный порядок X по отношению к У не изменяется в результате произвольного третьего выбора W; отсутствия диктатора: не существует индивидуального выбора, тождественного выбору социального порядка; если индивид отождествляет свой выбор с общим выбором социального порядка, он является диктатором. Но такого индивида не существует.

Разумеется, установление строгих рамок индивидуальных выборов позволяет связать их с главными свойствами социальных порядков и избежать парадокса Арроу. Но из этой связи невозможно вывести социальный порядок, в котором справедливость и честь определяются указанными свойствами

Новая интерпретация парадокса Арроу изложена в книге Д. Бреннана и Л. Ломаски « Демократия и решения». Авторы утверждают: интерсубъективное сравнение пользы есть необходимый элемент понятий «социальные интересы» и « общее благо». Индивидуальные выборы различны. Но при любых обстоятельствах невозможен общий выбор, соответствующий критериям изменчивости, свободы от диктатуры и равенства.

Иначе говоря, если польза является главной ценностью, то большинство общества предпочитает стабильность, твердую власть, неравенство, несправедливость и мошенничество. Отсюда вытекает порочный круг общего выбора. Правда, не исключена сумма индивидуальных выборов на основе противоположных ценностей. Но она нарушает требование независимости общего выбора от несущественных альтернатив.

Однако парадокс Арроу не содержит требования постоянства общего выбора путем голосования. Поэтому ошибочна трактовка парадокса как утверждения о порочном круге общего выбора на основе принципа большинства. Кардинальная проблема демократии - суммирование индивидуальных выборов в общий выбор. Суммирование - это иерархия социальных порядков. Но ее невозможно измерить количественно. Зато институты демократии позволяют избежать порочного круга. Не исключена также статистическая вероятность голосования избирателей, которое ограничивает феномен нестабильного большинства: «Проблема не сводится к гарантиям избиратель- ного равновесия. Проблема состоит в гарантиях такого равновесия, для которого можно найти убедительные этические аргументы. Тогда как парадокс Арроу ведет к противоположному выводу: этические цели недостижимы без опоры на интерсубъективное сравнение пользы» 14.

Философы морали сформулировали множество этических аргументов против утилитаризма. Тогда как экономисты вымучили одно соображение: утилитаризм невозможно реализовать из-за отсутствия информации, которая требуется для его реализации. Этот аргумент ведет к этическому нигилизму. Если же иметь в виду не природу, а содержание аргумента, то он является экономическим в той мере, в которой определяет толику возможности РВ. Она позволяет иначе взглянуть на проблему соотношения индивидуальных желаний и социальных целей. В экономике возможность РВ - главный критерий оценки любых социальных проектов . Поэтому отказ от утилитаризма в 1930-е гг. весьма показателен.

<< | >>
Источник: В.П.Макаренко. Аналитическая политическая философия . — М.: Праксис.—416 с.—(Серия « Новая наука политики »). 2002

Еще по теме 2.6. Проблематичность пользы:

  1. 1. Проблематичность понимания
  2. Проблематичная сторона учения К. Э. Циолковского о технике.
  3. Проблематичные стороны социального учения.
  4. Некоторые проблематичные следствия из работ Гарфинкеля
  5. § 16. Договоры в пользу третьего лица
  6. ПРОДОЛЖЕНИЕ ДОВОДОВ В ПОЛЬЗУ ВЫМЫСЛА
  7. О ПОЛЬЗЕ «ШКОЛЬНОЙ» ФИЛОСОФИИ
  8. Доводы в пользу капитуляции
  9. 6.2. Польза или равенство?
  10. Больше пользы
  11. Польза чудес
  12. Польза дидактики
  13. 4 ЕСТЬ ЛИ ПОЛЬЗА ОТ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ'
  14. А. Последствия договоров в пользу третьих лиц по отношению к промиссару.