Диагностика и коррекция анемии
Выявление сниженной функции почек требует внимания в отношении своевременных диагностики и коррекции анемии. Контроль уровня гемоглобина (НЬ) следует проводить у всех больных ХБП не реже 1 раза в год [37].
Целевые значения НЬ. Всем больным ХБП, с уровнем НЬ lt; НО г/л и отсутствием других причин для развития анемии (кроме почечной дисфункции), показано лечение эритропоэз-стиму- ли-рующими препаратами (ЭСП). У пациентов с ХБП НЬ должен быть gt; ПО г/л. В настоящее время недостаточно данных, чтобы рекомендовать поддерживать НЬ gt; 130 г/л у больных ХБП, использующих ЭСП.
Не рекомендуется поддерживать уровень НЬ 120 г/л у больных тяжелыми ССЗ с ХСН III-IV функциональных классов (ФК) по классификации Нью-йоркской ассоциации сердца (NYHA). Не желательно добиваться повышения уровня НЬ gt; 120 г/л у больных СД-2, особенно при сопутствующем поражении периферических сосудов. Возможно, для больных с хроническими заболеваниями легких допустимы более высокие значения НЬ.
Лечение анемии. Выбор начальной и коррекция последующих доз ЭСП должны определяться для каждого больного индивидуально с учетом уровня НЬ, целевого значения НЬ и скорости его повышения, а также клинической картины заболевания. НЬ при лечении ЭСП должен контролироваться ежемесячно. Способ введения ЭСП должен определяться стадией ХБП, эффективностью, безопасностью и классом применяемого ЭСП.
Источник:
Оганов Р.Г.. Всероссийское научное общество кардиологов Национальные клинические рекомендации. 2009
Еще по теме Диагностика и коррекция анемии:
- Диагностика и коррекция нарушений липидного обмена с целью профилактики и лечения атеросклероза***
- Резюме российских рекомендаций «Диагностика и коррекция нарушений липидного обмена с целью профилактики и лечения атеросклероза». (Краткие рекомендации)
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
- Выявление и коррекция дислипидемии
- Глава 14 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ГНОСТИЧЕСКИХ И РЕЧЕВЫХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ
- Социальная коррекция преступного поведения
- Коррекция ФР и терапия ДЛП
- Тема: Методы реадаптации и коррекции
- Музыкотерапия в системе психологической коррекции страха у детей с аутизмом
- ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ ДЕЗАДАПТАЦИЙ
- Коррекция воспитательных мер
- Глава 18 ЭТАПЫ И СПЕЦИФИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛОЙ СТЕПЕНЬЮ АФФЕКТИВНОЙ ПАТОЛОГИИ
- Способы и приемы постановки и коррекции произносительных навыков
- Глава 12 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ
- РАЗДЕЛ V. ФРОНТАЛЬНЫЕ УРОКИ ПО РАЗВИТИЮ СЛУХОВОГОВОСПРИЯТИЯ И КОРРЕКЦИИ ПРОИЗНОШЕНИЯ
- Сопутствующая терапия для коррекции имеющихся ФР
-
Педагогика -
Cоциология -
БЖД -
Биология -
Горно-геологическая отрасль -
Гуманитарные науки -
Искусство и искусствоведение -
История -
Культурология -
Медицина -
Наноматериалы и нанотехнологии -
Науки о Земле -
Политология -
Право -
Психология -
Публицистика -
Религиоведение -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Эзотерика -
Экология -
Экономика -
Языки и языкознание -