Приложение 3 Предельная наполняемость групп обучающихся, имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи



Группы обучающихся

Предельная наполняемость (чел)
Общеобразовательное учреждение, расположенное в городе Общеобразовательное учреждение, расположенное в сельской местности
С общим недоразвитием речи (ОНР)
С нерезко выраженным общим недоразвитием речи (НВОНР)
С фонетико-фонематическим недоразвитием речи (ФФН) и фонематическим недоразвитием речи (ФН)
С недостатками чтения и письма, обусловленными общим недоразвитием речи
С недостатками чтения и письма, обусловленными нерезко выраженным общим недоразвитием речи
С недостатками чтения и письма, обусловленными  фонетико- фонематическим недоразвитием, фонематическим недоразвитием речи
Заикающиеся
С недостатками произношения отдельных звуков
До 4
До 5

До 6



До 4


До 5


До 6




До 4
До 7
ДоЗ
До 4

До 5



До 2


До 4


До 5




ДоЗ
До 6


Приложение 4
Отчет о проделанной работе обучающихся,
имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи,
в общеобразовательном
учреждении и результатах обучения
в логопедическом пункте
за              учебный год


Класс

Нарушения устной речи

Нарушения письменной речи
О 1 § 1 1 Нарушения чтения
и письма,
обусловленные
ОНР
Нарушения чтения
и письма,
обусловленные
ФФН
Нарушения чтения
и письма,
обусловленные
ФН
Выявлено 1 класс
2-4 классы
Зачислено 1 класс
2-4 классы
Отчислено 1 класс
2-4 классы
Оставлено 1 класс
2-4 классы
Выбыло 1 класс
2-4 классы


<< | >>
Источник: Ишимова О.А.. Логопедическая работа в школе: пособие для учителей и методистов.. 2010

Еще по теме Приложение 3 Предельная наполняемость групп обучающихся, имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи:

  1. Мухаев, Рашид Тазитдинович. Правовые основы Российского государства: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Государственное и муниципальное управление», 2007
  2. Судариков С. А.. Право интеллектуальной собственности, 2008
  3. Хендерсон Изабель. Пикты. Таинственные воины древней Шотландии, 2004
  4. Исаев Б., Баранов Н.. Современная российская политика: Учебное пособие. Для бакалавров, 2012
  5. Е.В. Веницианов и др.. Экологический мониторинг: шаг за шагом, 2003
  6. В. Т. Харчева. Основы социологии / Москва , «Логос», 2001
  7. Милич Б.Е.. Воспитание пианиста, 2002
  8. Арнольд Джозеф Тойнби. Постижение истории, 2002
  9. О.П. Бибикова, к.э.н. Н.Н. Цветкова. Страны Востока в контексте современных мировых процессов: социально-политические, экономические, этноконфес- сиональные и социокультурные проблемы., 2013
  10. Куликова Т. А.. Семейная педагогика и домашнее воспитание, 2000
  11. Д. В. Калюжный, Я. А. Кеслер. Другая история Российской империи, 2004
  12. А. С. Михлин. Уголовно-исполнительное право, 2008
  13. Гальперин М. В.. Экологические основы природопользования, 2003
  14. Хокинг С.. Кратчайшая история времени, 2006
  15. Момджян К.Х.. Введение в социальную философию, 1997
  16. А.С. Панарин. Философия истории, 1999
  17. Тощенко Ж.Т.. Социология. Общий курс. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Прометей: Юрайт-М,. – 511 с., 2001
  18. Е. М. ШТАЕРМАН. МОРАЛЬ И РЕЛИГИЯ, 1961