Можно обжулить жулика,можно одурачить дурака,но нельзя обманывать ребенка
Коша я разговариваю с родителями на тему о том, как стать героем в глазах ребенка, ответы бывают разными. Один из них обычно сводится к следующему: "Я? Герой для своего ребенка? Кумиры для них Мадонна или Мел Гибсон — кинематографические звезды или другие известные люди.
Ответ у меня всегда один. Родителям не надо ни с кем состязаться. Им не надо садиться на откидное место рядом со знаменитостями, поскольку, по моему определению родители всегда герои — им надо только начать вести себя подобающим образом.
Цель этой книга состоит в том, чтобы показать родителям, как стать подлинным героем в семье и почему матерям и отцам так важно стать героями, особенно в наши дни.
Не надо быть семи пядей во лбу, чтобы убедиться, что для родителей сейчас не лучшие времена. Культура, в которой мы воспитываем детей, не располагает к ’’дружеским семейным отношениям”. Все семьи находятся под ужасным давлением, и многие из них пребывают в глубоком расстройстве.
Исследования показывают, что среди детей, родившихся в середине 80-х годов, 60 процентов остались с одним родителем — либо из-за развода, либо из-за смерти. По сведениям Управления переписи сейчас в каждой из четырех семей нет одного из родителей. С 1960 года количество семей с одним родителем увеличилось на 150 процентов.1
Количество женщин, начавших работать, уже давно перевалило за 50 процентов.
Работающие жены создали совершенно новый словарь с такими выражениями, как ’’мамочкин сынок” или ’’брошеный ребенок”. Исследование, проведенное в Лос-Анджелесе и Сан-Диего показало, что школьники восьмого класса, предоставленные самим себе в течение одиннадцати или больше часов в неделю, в два раза больше подвержены опасности злоупотреблений (алкоголем, табаком или марихуаной), чем те, которые находятся под контролем родителей.3
А чем брошеные дети чаще всего занимаются после школы? Без сомнения, смотрят телевизор. Согласно одному исследованию, к моменту окончания средней школы ребенок проводит восемнадцать тысяч часов за телевизором и всего двенадцать ?ысяч часов за освоением школьной программы. А за время этих восемнадцати тысяч часов он фактически присутствует при восемнадцати тысяч убийств.4
С самых ранних лет телевизор становится для ребенка такой же неотъемлемой частью, как дыхание. До школы средний ребенок за три года проводит перед телевизором больше времени, чем студент колледжа в аудитории за четыре года. Согласно одному исследованию пятилетний ребенок проводит в непос-
родственном общении с отцом всего двадцать пять минут в неделю. За это же время тот же ребенок проводит двадцать пять часов перед телевизором.5
Еще по теме Можно обжулить жулика,можно одурачить дурака,но нельзя обманывать ребенка:
- ПОКУПАТЬ БИЛЕТ ПО КОПИИ ДОКУМЕНТА МОЖНО!
- МОЖНО ЛИ ПРИВАТИЗИРОВАТЬ БЫВШЕЕ ОБЩЕЖИТИЕ?
- МОЖНО ЛИ НАУЧИТЬСЯ ЛИДЕРСТВУ?
- Кого можно окрестить?
- Можно ли сделать улыбку красивой
- Что можно наследовать
- Можно ли контролировать технологию?
- 21. МОЖНО ЛИ ЭТО ЕСТЬ?
- Можно ли сосчитать этих людей?
- Что можно оценить по телефону.
-
Cоциальная психология -
Детская психология общения -
Детский аутизм -
История психологии -
Клиническая психология -
Коммуникации и общение -
Логопсихология -
Матметоды и моделирование в психологии -
Мотивации человека -
Общая психология (теория) -
Педагогическая психология -
Популярная психология -
Практическая психология -
Психические процессы -
Психокоррекция -
Психологический тренинг -
Психологическое консультирование -
Психология в образовании -
Психология личности -
Психология менеджмента -
Психология педагогической деятельности -
Психология развития и возрастная психология -
Психология стресса -
Психология труда -
Психология управления -
Психосоматика -
Психотерапия -
Психофизиология -
Самосовершенствование -
Семейная психология -
Социальная психология -
Специальная психология -
Экстремальная психология -
Юридическая психология -
-
Педагогика -
Cоциология -
БЖД -
Биология -
Горно-геологическая отрасль -
Гуманитарные науки -
Искусство и искусствоведение -
История -
Культурология -
Медицина -
Наноматериалы и нанотехнологии -
Науки о Земле -
Политология -
Право -
Психология -
Публицистика -
Религиоведение -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Эзотерика -
Экология -
Экономика -
Языки и языкознание -