3.8. Кризис европейской культуры И ЛИЧНОСТИ
Ницшеанская программа и мироощущение противоположны кантианской. Поэтому, в данном случае мы имеем дело не с личностью, ориентированной на мораль и разум, а со сверхчеловеком, «завоевывающим и организующим пространство жизни». Чем он при этом руководствуется? Только волей к власти и своими возможностями, которые, если он сверхчеловек, ничем не ограничены. Но не предполагает ли понятие личности, если, конечно, его редуцировать к ничем не ограниченному самостоятельному поведению, представление о сверхчеловеке как одной из своих предельных возможностей?
Кстати, и характерный для более позднего времени есте- ственно-научный подход в психологии, и основанная на нем инженерная трактовка самостоятельного поведения приводят к не менее любопытным выводам.
В данном случае Выготский рассуждает так: поскольку человек представляет собой личность, постольку он может направить самостоятельное поведение на самого себя, на свое улучшение и даже переделку, поскольку одновременно он — явление природы, постольку, познав в естественнонаучной психологии законы психики, человек сможет управлять собой и даже создать под заданные цели новый тип человека.
Другой вариант преобразования человека, тоже опирающийся на представление о личности, дает эзотеризм.
Еще по теме 3.8. Кризис европейской культуры И ЛИЧНОСТИ:
- 3.4. КУЛЬТУРА ЕВРОПЕЙСКОГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ 3.4.1. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ СРЕДНЕВЕКОВОЙ КУЛЬТУРЫ И ЕЕ ДОСТИЖЕНИЯ
- 1. Конституция как продукт европейской культуры
- JQmcmmucmgo как форма европейской культуры
- 3. Медицина в системе культуры. Культура личности врача
- Вклад евреев в европейскую культуру
- Тема 7 Век европейской культур
- 4. Место науки в культуре человечества. Человек в современном информационно-техническом мире. Кризис культуры и современность
- РЫЦАРИ ХРАМА В КОНТЕКСТЕ ЕВРОПЕЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ
- Глава 5 ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА ЕВРОПЕЙСКОГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
- Антиамериканизм в европейской культуре после Второй мировой войны
- 31. Правосознание и правовая культура личности. Правовая активность личности.
- Кризис культуры
- 5.3.4. Кризис духовной культуры
- ЕВРОПЕЙСКАЯ ДОМАРКСИСТСКАЯ ФИЛОСОФИЯ КОНЦА XVIII в.-ПЕРВЫХ ДВУХ ТРЕТЕЙ XIX в. И НАЧАЛО КРИЗИСА БУРЖУАЗНОЙ ФИЛОСОФИИ
- 9.3. Кризис культуры и психическое здоровье россиян
- ? 6. Развитие личности и кризис перехода к юности
- § 7. Развитие личности в раннем детстве. Кризис трех лет