<<
>>

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

В соответствии с учебным планом студенты заочного отделения выполняют контрольную работу по дисциплине «Основы экологии и экономика природопользования».

Цель контрольной работы — выработать у студентов навыки самостоятельного анализа основных эколого-экономи-ческих проблем.

Необходимо усвоить методику этого анализа, навыки отбора и обобщения почерпнутого из литературы или первичных источников разнообразного материала по выбранной теме.

В контрольной работе и на зачете следует показать знание теоретических основ формирования хозяйственного механизма природопользования в условиях перехода к рыночным отношениям. Это прежде всего относится к вопросам экономической оценки природных ресурсов, системе планирования и прогнозирования, финансирования и кредитования, экономического стимулирования рационального природопользования и природоохранной деятельности.

Выполнение контрольной работы начинается с выбора темы из предложенных кафедрой. Кроме того, студент может самостоятельно сформулировать тему контрольной работы, если она связана с анализом региональных проблем Республики Беларусь (области, города, промышленного центра, отдельных регионов), а также природоохранной деятельностью субъектов хозяйствования (промышленных и сельскохозяйственных предприятий, транспортных и строительных организаций). Выбранную тему контрольной работы фиксирует преподаватель, читающий курс «Основы экологии и экономика природопользования».

В структурном отношении контрольная работа содержит три-четыре вопроса. Для разработки плана следует ознакомиться с соответствующим разделом программы курса «Основы экологии и экономика природопользования», изучить тему по учебникам и учебным пособиям. Необходимо также использовать дополнительную литературу, данные периодической печати, а в отдельных случаях — отчетные материалы предприятий, организаций и учреждений.

Важнейшим 82 источником эколого-экономической информации по Республике Беларусь являются статистические ежегодники, они содержат специальный раздел «Окружающая среда и природные ресурсы». Собранный материал необходимо проанализировать и изложить в соответствии с планом работы.

Непременным условием выполнения контрольной работы является самостоятельное освещение всех вопросов темы. При дословном списывании общеизвестных положений из учебников и других пособий, без необходимой обработки литературных источников контрольная работа не может быть зачтена и возвращается студенту на доработку.

В случае использования цитат, данных, а также готовых таблиц и других материалов обязательно делаются ссылки в тексте работы с точным указанием источника (см.: Стандарт предприятия. Общие требования, порядок выполнения и правила оформления студенческих работ. Мн.: БГЭУ, 2002).

Существенной частью контрольной работы является ее оформление. Все страницы рукописи нужно пронумеровать. Работа должна быть написана четким, разборчивым почерком. Сокращение слов, кроме общепринятых, не допускается. В заключительной части работы приводится список использованной литературы, проставляются дата выполнения и подпись студента.

Контрольная работа должна быть сдана в деканат в установленный срок для рецензирования. Положительно оцененную работу вместе с рецензией студент получает для ознакомления и подготовки к зачету.

<< | >>
Источник: Н.К. Соколовский, А.И. Чертков, О.С. Шимова. Основы экологии и экономика природопользования: Практикум / Н.К. Соколовский, А.И. Чертков,О.С. Шимова. — Мн.: БГЭУ. — 105 с.. 2003

Еще по теме МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ:

  1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ
  2. Введение ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ОРГАНИЗАЦИИСАМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  3. 2.3.3. Порядок вывода на печать результатов выполнения контрольных, лабораторных работ, курсовых и дипломных проектов
  4. Практические рекомендации по выполнению задач проекта
  5. Практические рекомендации по выполнению задач проекта
  6. Практические рекомендации по выполнению задач проекта
  7. Практические рекомендации по выполнению задач проекта
  8. Методические рекомендации
  9. НЕКОТОРЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
  10. Методические рекомендации
  11. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
  12. Методические рекомендации